新闻标题：2020在金华学习英语口语哪里好

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204. He repaired his house. 他修理了他的房子。

20.Where are you headed？你去哪里？

Tom:About two years.

教师是从“学”的角度来设计教学内容的，学生的活动具有明确的目标指向，具体的操作要求。

工作时间不得擅离职守或早退。

Working hours shall not be absent from duty or leave early.

汤姆诱使他的几个朋友擅离职守。

Tom enticed some of his friends away from their work.

他们以损毁他名声的办法迫使他离职。

They have him hounded out by a conspiracy to damage his good name.

一个斟酒服务员要离职了，老板给了他顶替上去的机会。

HOWEVER能独立成句，与语气较强，BUT相反

以下还有一些详尽的用方，你可以自已看一看

300. Being criticized is awful! 被人批评真是痛苦.

181. Don't lose your head。 不要惊慌失措。

e.g. My schedule is flexible next week.

跟朋友网上开玩笑时，听到他/她真实的笑声似乎比光看发送过来的“lol”符号要爽的多。现在你可以使用Gmail聊天的语音及视频功能了。

The new students will enter school the day after tomorrow .新生后天入学。

模仿的主要对象是老师，模仿时要大大方方，清清楚楚，口形要到位，不能扭扭捏捏。同时要坚持长期模仿。一般来说，纯正、优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的.需要一段时间，时间的长短取决于学习者的专心程度。

天气报告正从位于佛罗里达州的着陆点肯尼迪航天中心发送过来。

　　口语随自有特色,但与英语的其它方面紧密相连.比如,经常练习写作,可是口语精密,准确.

　　2. Listening comprehension听力)

　　A. We may improve our aural ability by speaking English in the native and idiomatic way. The pronunciation, intonation and sentence structure should not be in Chinese style.

　　Congratulation on your move.

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