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课程标题：惠州英语口语2019年冬季培训班
惠州英语口语是惠州英语口语培训学校的重点专业，惠州市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，惠州英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学�；队愕募尤�。
1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
惠州英语口语培训学校分布惠州市惠城区,惠阳区,博罗县,惠东县,龙门县等地,是惠州市极具影响力的英语口语培训机构。
I lost my new book yesterday. 我昨天把新书丢了。(昨天丢的，现在找到与否没说明)
5.几点注意
(1)have been(to)与have gone( to)的区别：have been(to)表示“去过某地(现在回来了)”，可用于各人称；have gone(to)表示“去某地了(说话时某人不在当地)”，常用于人称，前者可与once ,never,several times等连用，后者则。如：They have been to Beijing twice.去过北京两次。
【例】The interview does give you a bit of information about an applicant's character. 面试确实给你提供一些和应聘者性格有关的信息。
【例】The greatest challenge in this respect is time. 这一方面面临的最大挑战是时间问题。
*apace
［ks'keid］n. 小瀑布
I particularly like to watch the polar bears playing with their cubs。
在拿到一个单词的时候，在了解了其中文意思，参照了例句之后，大家不妨想一下，如果是我来用这个词造个句子，我会怎么用它。
因为人的记忆力是有限的，所以不要指望只背20个单词，就能记住全部并且永远不会忘记。
一的，则要加不定冠词。如：
【例】The cloakroom where you can hang your coat or leave your bags is just behind us here. 衣帽间就在我们后面，你可以将大衣或包放在那儿。
B; let’s get a chunk of cheese too. Is that everything.
A; I think so. I’ve got the shopping list, so let’s go.
*abuse
而当你在说“plan”时，你其实不仅仅是在使用一个英文单词那么简单，而同时是在试图修改对话的语境，这种修改是建立在“双方都能理解这个词的意思”的假设前提之上的反正你听得懂，我这样说也省力，那干嘛不这样呢？
【记】词根记忆：arthr（连结；关节）+itis（炎症）→关节炎
clumsy
【例】These forms have to be filled out by the candidates. 这些表格需要申请者来填写。
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