新闻标题：2019年惠州学托福哪个学校比较好
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1）fact摆事实 2）statistics列数字 3）witness/testimony 亲身经验/别人经验 4）comparison/analogy比较/类比 5）example贴切的例子.
【例】Well, as plausible as it sounds, it's only a theory. 这听起来似乎有道理，不过还只是个理论。
Sometimes they may think more, connect their real world experience to their schoolwork and thus improve their efficiency.
【记】词根记忆：ex（出）＋ceed（走）
B：我明天要做个报告，今晚需要演练一次。
【派】analogous（a. 类似的）
catastrophe [ktstrfi] n. 突如其来的大灾难（disaster, tragedy）
【记】词根记忆：com（共同）＋mut（改变）＋e→换乘公共的车→坐公交车上下班
B: I have lost count. But I can do it with my eyes closed.
schedule [skedul] n. 时刻表，日程表（timetable, agenda）vt. 安排，预定（assign, appoint）
【记】词根记忆：slugg（＝slug 偷懒）＋ish →偷懒的→行动迟缓的
deadline [dedlan] n. 最后期限，截止时间
【参】stride（v. 大步走）
obstruct [bstrkt] vt. 妨碍，阻塞（impede, block）
【记】词根记忆：im（不）＋pro（在前）＋vise（看）→没有预先看过→即席创作
freeze [friz] vt. 使结冰，使凝固
【记】分拆联想：de＋test（测试）→有的学生非常憎恶测试→憎恶
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