



在如今的信息化时代,无论软件、电子、航天航空等高科技行业,还是金融、会计、机械等行业,许多工作都离不开一定的编程能力,或者有一定的编程能力能更好的胜任工作。同时编程训练对于抽象、逻辑思维和动手能力的锻炼有着先天的优势。编程技能已不仅是信息行业对人才的需求,而将是所有行业的需求。行业需要的也不仅仅是软件人才,还需要大量掌握编程技能的行业人才。少儿编程已经被写入到未来高考考试项中,可见国家对于编程的足够重视,从少儿抓起是编程快速发展的重要途径。未来,AI将会替代人类40%的工作,而其中的精髓就是编程,所以少儿编程的发展前景可以说是无可限量的。
杭州童程童美自课程推出以来,受到了众多家长及学生的一致好评,公开课场场爆满,线下课堂已经增加到11家,累计为1500余名学生提供了优质编程教育培训,为了满足日益增长的需求,极客晨星推出了线上1对1直播课程,课程一经推出立刻获得了广大家长的青睐。

Spike基础
所属阶段:智能机器人编程
课程单价:230元
课时数:80节
全部校区:童程童美少儿编程(滨江中心)
课程内容:SPIKE课程是童程童美新版机器人编程课硬件部分使用SPIKE教育套装,软件部分使用Scratch图形化编程和Python代码编程。
使用乐高SPIKE教具,结合课程连贯的故事线,学习多样的机械结构,完成丰富的机器人作品,并配合 SPIKE编程工具实现有趣的功能。
课程特色:
1.课程体系升级,观察视角优化
课程使用SPIKE教育套装结合图形化编程和PYTHON代码编程,以学员视角示范讲解,并搭配趣味动画剧情,便于学员直观理解搭建技能和编程知识。
a.趣味引导,助力调动积极性
b.情景课堂,助力理解知识点
2.PBL项目式学习
以学员为中心,以实现机器人和编程项目为主轴,通过展示、交流以及团队合作等完成任务完成项目的过程中,综合运用科学、技术、工程等知识,培养跨领域能力。
a.锻炼理解整合、语言表达能力
b.培养分析设计、解决问题能力
c.小组合作,锻炼团队协作能力
3.软硬件结合
硬件机器人搭建与软件编程相结合,既能培养动手和空间建构能力,又能培养学员逻辑思维。
a.助力运用搭建技能,设计机器人外形
b.助力学员通过编程,感受人机交互
c.有助于逐步理解AI人工智能逻辑
4.挑战式教学,培养内驱力
在PBL项目式教学基础.上,阶段性开展挑战式教学,即老师引导学生定项目,通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进成长。
a.助力在科创挑战活动中点亮梦想
b.培养敢于挑战自我的竞技精神

软硬件编程启蒙
所属阶段:智能机器人编程
课程单价:230元
课时数:80节
课程内容:软硬編程启蒙课程旨在为初学者提供一个系统的学习平台,帮助他们构建起对软硬编程的全面认识和理解。通过这门课程学生将能够动手实践,培养自己的编程能力,并掌握一些基本的实际应用技能。这将为他们未来的编程学习和职业发展奠定坚实
的基础。
课程特色:
1.计算机基础知识:这部分内容主要介绍计算机的基本组成、运行原理和基本术语,包括计算机的组成、存储器、CPU、输
入输出设备等。学生将学会如何正确理解计算机的硬件结构和工作原理。
2.编程语言入门:学生将学习一种简单易学的编程语言,如Python。课程将从语法、变量、条件判断、循环等基本知识开始,逐渐引导学生掌握编程的逻辑和思维方式。
3.算法与数据结构:在学习编程语言的基础上,学生将进一步学习一些基本的算法和数据结构,如线性表、树、图等,了解它们的基本原理和应用场景,并能够使用编程语言实现它们。
4.硬件编程:学生将学习如何使用编程语言控制硬件,例如Arduino等。他们将了解如何利用编程语言与电子元件进行交互,实现各种基本的传感器和执行器的控制。
5.创意项目:学生将应用他们所学的软硬编程知识,设计和实现一些有趣的创意项目。这部分内容旨在培养学生的创造力和解决问题的能力,同时加深他们对编程知识的理解和运用。
6.团队合作:在实践项目中,学生将被分成小组进行合作。他们将学习如何与他人协作,分工合作,共同完成一个项目。
这将培养学生的团队合作和沟通能力。
7.应用开发:学生将进一步了解应用开发的基本知识,包括界面设计、数据库使用等。他们将学习如何使用编程语言开发应用程序,并将其应用到实际项目中。










杭州noip信息 杭州noip-第六届少儿编程节是杭州青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
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编程是编定程序的简称。成年人的编程,就是让计算机代为解决某个问题。用编程语言写一套计算机能读懂的运算方式,然后计算机按照这个方式运行,得到相应的结果。
在这些重视对孩子未来投资的父母中,仅有少部分人会选择让孩子去参与编程的学习培训,而大多数人会有这样的疑虑:
1914-2000,奥地利维也纳,美国影视女演员、发明家。
建行上海分行,直接用机器人替代了人工。还有百度的无人汽车、支付宝的刷脸支付,它们背后都有人工智能的影子。
投资风向吹进少儿编程班,鳞次栉比的培训机构在市场上纷至沓来。然而,新鲜事物的急速发展,往往伴着诸多市场乱象的出现。
新加坡留学期间的经历,给了郝祥林极大的启发:新加坡的中小学生O-LEVEL(中学生的学历教育考试),就要用Python语言考编程,而在国内都是到高中甚至大学才会接触到Python。
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