新闻标题：2020年惠州惠阳区学英语口语去哪好
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B：是吗，这的确了不起。假如你问我的话，我觉得你应该得到一些赞誉。
【派】grinder（n. 磨工）
【例】It was the manner of expressing the satiric method that made them interesting and entertaining. 正是表现嘲讽的风格使其有趣并令人愉悦。
converge [knvrd] v. 会聚，聚合（assemble, aggregate）
人文科学包括：艺术美学、考古学、语言学、文学等.
B: Why don't you try using this screwdriver and see if that works?
A：史蒂文和他父亲的关系多融洽�。�
典型例题
1） It was last night ___ I see the comet.
A. the time B. when C. that D. which
答案C. 强调句的结构是： It +be +强调部分 + that (who) + 主谓句�！∏康骶涞牧手挥辛礁�，that和who。当强调的部分是人，且为句子的主语时，才用 \"who\"，其余用that。
原句： My father did the experiment in the lab yesterday evening.
【派】renewable（a. 可再生的）；renewed（a. 更新的）；renewal（n. 更新；复兴）
Could you tell me more about the function of this product?
【派】venturesome（a. 好冒险的）
【记】词根记忆：ann（年）＋ual（…的）→每年的
figurative [frtv] a. 比喻的，借喻的；象征的；用修辞办法的
【记】分拆联想：im（进入）＋print（�。钌畹赜∪搿〖�，印痕
【例】She is consulting with the reference librarian. 她正在向参考书阅览室的图书管理员请教。
minimize [mnmaz] v. 将…减到最少（to reduce to a minimum）；最小化
所以，通过以上三个方面的比较：数量、语气、进一步削弱，认为大于的那一方就会以性优势支持了观点。这就是托福写作利弊文的分析方式，希望对大家有所帮助。
关于还在考试路上奋进的各位考生，我无法相助其他，唯有通过本书为考生铺就新托福备考之路，祝各位取得理想的成绩，顺利进入自己理想的大学。
【记】联想记忆：防止房门震动（jolt）时用门闩（bolt）将其固定
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