点击图片查看原图
（拨打免费）
点击交谈
厦门翔安区服装概论是福建华南电脑学校的重点专业，福建华南电脑学校师资力量雄厚，学�；队愕募尤�。
塑，舞蹈音乐以及民族风情等社会生活中的一切都可给设计者以无穷的灵感来源。新的材质不断涌现，不断丰富着设计师的表现风格。大千世界为服装设计构思提供了无限宽广的素材，设计师可以从各个方面挖掘题材。在构思过程中设计者可通过勾勒服装草图借以表达思维过程，通过修改补充，在考虑较成熟后，再绘制出详细的服装设计图。
服装CAD制版主要在大中型服装企业中应用已经比较普遍，虽然在一些细节处理上，还是需要打版师进行手工修版的，但至少在推放样板的过程中，对服装CAD系统的使用已经比较普及。而小型服装企业仍旧以主要以手工制版为主。
厦门翔安区哪里可以学服装概论厦门翔安区哪里可以学服装概论厦门翔安区哪里可以学服装概论厦门翔安区哪里可以学服装概论男衬衫类别:1、较贴体型（内穿）：B净+4 =B=92 B=B+12=104。2、合体型（内穿）： B净+8=B=96 B=B+12=108。3、宽松型（两用穿）：B净+10=B=98 B=B+12=110。
应用规律主要有以下三点：1、型体系列化。2、色彩系列化。3、部件系列化。
服装设计师最终要在市场中体现其价值。只有真正了解市场、了解消费者的购买心理，掌握真正的市场流行（而不是时装杂志上颁布的理性趋势）。并将设计与工艺构成完美的结合，配合适当的行销途径，将服装通过销售转化为商品被消费者接受，真正体现其价值，才算成功完成了服装设计的全部过程。
当我们在设计箱包时，不必开始就考虑它的最终造型，可以随心所欲地把注意力集中到如何去创造新款式上去，否则会因考虑过多而难以下笔。
箱包的夸张设计法是把箱包原来造型进行极度夸张，从中确定最佳方案。
国内服装CAD品牌有：智尊宝纺，ET，博克，富怡，爱科，盛装，唐装，服装大师，时高，佑手，宝仙路，立格，突破，英格，羽田，比力，樵夫，奥瑞，斯米特，图王等。
其它工具：工作台、尺子、平车、手针、顶针、大头针、针插、剪刀、铅笔、橡皮、锥子、烫垫、烫凳
产品具有多样性和多变性表现于产品花色、品种、规格、号型的多样性和产品款式的多变性。穿着对象和消费阶层的不同，环境、气候、时间、地点、场合、目的和风俗习惯的不同，都会导致产品造型、结构、色彩、材料等的不同和变化。即使同一类产品，由于穿着者体型不同，也可形成许多种款式和规格。此外，经济发展、科技进步和市场流行趋势也推动了服装鞋帽产品的多样性和多变性，从而使产品更新越来越快，市场流行周期越来越短。
整烫 服装通过整烫使其外观平整、尺寸准足。熨烫时在衣内套入衬板使产品保持一定的形状和规格，衬板的尺寸比成衣所要求的略大些，以防回缩后规格过小，熨烫的温度一般控制在180℃~200℃之间较为安全，不易烫黄、焦化。
8三宅一生（LSSEY MIYAKE 1938--) 日本高级成衣设计师，生于日本广岛1970年创建"三宅设计事物所"在设计上他致力于把东方的文化，东方的服饰观念与西方的经验结合起来，他着意研究自己的民族文化遗产--和服三宅的设计是从材料开始的，他常常自己动手去纺织，织布，鸡毛，纸，橡胶，塑料等所有可用来织成衣料的东西他都要去尝试，去探寻各种可能性
服装款式设计系统：包括服装面料的设计以及服装款式的设计。
腰节高：腰节与人体的身高有关，属微变部位，一般取号/4。
人体是客体，不能改变的，设计的服装首先要满足这一要求，在立体裁剪中，必须要了解人体的表面形态，知道哪些部位是球面或是双曲面，这样在进行收省，分割，拿褶时就有了依据，尤其是分割线，最好是经过球面，这样骨缝好拼，省道又在其中；知道哪些部位需要收或是需要放，知道哪些部位活动量大或是活动量小，这样为每个部位加不同的活动量，加到什么程度提供了依据。
国际服装设计作品鉴赏集东华大学服装学院全体教师20余年专业教学之经验，涉及30余门服装设计专业核心课程，由我国服装设计领域首位博士刘晓刚教授担纲主编，整个系列涵盖本科生和研究生的服装设计专业课程，以专业通识类、专业基础类、专业设计类、专业延伸类和专业提高类五大板块构成立体框架，突出理论与实践、�？橛氚咐�、现实与前瞻的结合。
福建华南电脑学校成就你的服装概论培训之梦。学服装概论就来福建华南电脑学校
招生电话：免费咨询
QQ:320089386
在线咨询： 