新闻标题：呼和浩特回民区学实用英语口语

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This is her pencil-box.

【记】词根记忆：ap（加强）+para（辅助）+tus→起辅助作用的东西→器械

simil　相同assimilate（vt. 吸收；使同化）

［'buld］n. 大石头；鹅卵石

①on the morning of 18th 18日早晨

Each week at this time we will tell a story from the history of the United States of America. THE MAKING OF A NATION is really a series of lessons. These lessons include ancient history, modern history, exploration, revolution, politics, civil war, industrial expansion and modern technology.

【例】We hope that ostrich meat will be available soon and before long will be as cheap as beef. 我们希望不久就可以买到鸵鸟肉，而且希望它的价格不久就会变得和牛肉一样便宜。

②All the speeches were taken down in shorthand.

［'klsifai］vt. 把…归类，把…分级

【记】词根记忆：com+pend（挂）+ium→挂在一起→概略

［bleiz］vi. 熊熊燃烧；发（强）光；迸发；n.火焰

Allen: I’d be wiped out, too.

【记】词根记忆：bio（生命）+graphy（写）→记录生命→传记

戴瑞奥：噢，当然，我忘了。我最喜欢喝可口可乐。我就喜欢那种稍带点儿苦的甜味儿。

潜移默化，循序渐进小学英语音标教学模式探讨

摘 要：音标的学习非常重要，正确掌握音标的认读和拼读可以帮助学生掌握正确的发音规则，降低识记单词的难度，有利于学生对英语自主学习。总结了在音标教学方面的摸索与尝试，探讨了音标教学的步骤和方法，提升自我教学技能，帮助学生更好地进行英语的学习。

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