新闻标题：2019年黄冈附近小学语文培训多少钱

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1.2 贴近学生心理

与读者交谈式开头

然而，任凭时间怎样流逝，它终究带不走我们心中关于童年的美好记忆。因为那是我们一生中最宝贵的财富，不会随时间和空间的改变而改变。

8.让孩子多看用范文

亦可让学生选素材，编剧本，古戏新唱。在课余时间让学生收集和整理流传于家乡洪泽湖湖区的民间传说、神话故事。在这些丰富的社会活动中，让学生感受家乡民俗风情之美，乡间劳作之美，民间文化之美，培植了学生的人文精神，增强了热爱家乡之情。这样也就积蓄了学生写作情感，萌动了学生写作热情，让学生产生了一吐为快之感。

总之，作文教学目标是培养小学生作文意识，培养他们用词、造句、构思谋篇和修改文章的能力，以及观察事物、分析事物的能力。教师如果能够帮助学生解决用词、造句和构思谋篇的困惑，就会逐渐消除小学生作文心理障碍，使他们不再为作文而烦恼，使他们能够不断发展创造性思维，不断提高其作文能力。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书的海洋中无奇不有，在我读过的书中，每一本都是那么的有趣，让我最珍惜最喜爱的、是那本《羚羊木雕》主人公的喜怒哀乐，悲欢离合都表达的那么清晰 。当然，我认为好的书不止这一本，不同的书不同的内容，不同的意义，不同的写作手法，有时让你开怀大笑，有时让你黯然神伤，有时让你仿佛身临其境，有时让你不得不看上好几遍!

看图写话是作文最初步的训练，是培养低年级学生的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。 低年级的教材大多数都是图文并茂，教学时，可充分利用这一资源，抓住教材中提供的那些色彩鲜艳的插图，引导孩子们把观察到的内容来说一说，写一写。看图写话教学的基本步骤 ：指导观察启发想象 先说后写 。

我坐在我的书前，翻阅了各种资料，可是一无所获。最后我又坐在电脑前，查阅了网上的资料，功夫不负有心人，可让我找到了：原来是人体里面有血细胞，红细胞中含有血红蛋白，所以才使血液呈红色。血细胞是呈红色的固体,由红细胞、白细胞和血小板组成。血液的红色来自红细胞。红细胞是血液中数量最多的一种血细胞。

二、培养小学生的观察能力，提高写作水平

再如要求学生写社会调查报告，使他们作文有东西可写，能对生活进行思考，能洞察社会现象，从而进一步激发他们写作的积极性。当然，在培养学生兴趣的过程当中，教师必须与学生俱进。

于是，我跑下楼，找了一块大石头，能压在小草上面的石头，拿回了家。

我不禁蹲下身来，从地上拾起几片树叶，只见这些树叶从中间慢慢的向外变黄，仿佛是一个带花边的舞裙，煞是好看……我将它放在鼻子上嗅了嗅，顿时，一股清香扑鼻而来，我终于明白了什么叫“沁 人心脾”……

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