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养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。因此,我平时注意了解学生,从日常接触中、从语文教学中、从学生的作文中,了解学生的生活,了解学生的心理,从他们喜闻乐见的事物中选择作文的内容,让他们先说再写。
我常常做着这样的梦,梦见我写出了有趣的、乐观的故事,孩子们沉醉其中;我勇敢地批判坏人和坏事,犯错的人知错就改;我诚挚地歌颂生活中的好人好事,人们纷纷点赞;祖国的大好河山、秀丽风光在纸上蔓延开来,中外人们拍手叫好。
人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。
这样好题材的文章要靠老师讲解、点拨。学生才能悟出怎样下手去写作文。当然,光讲不练,学生组织语言的能力也很难得到提高。只有老师勤讲学生勤练。这样才能写出优美的文章来。因为学生在练习写作的过程中也在寻找素材。所以只有勤学苦练,学生的写作水平才能得到提高。
小学生作文精选
来源:广州朴新教育2019-03-05
无论何时,当记忆的碎片袭上心头,我们会发觉,那无忧无虑的童年的生活是我们最真的向往。
于是,我跑下楼,找了一块大石头,能压在小草上面的石头,拿回了家。
李准《黄河东流去》(上、下)
现代社会中,诚信越来越重要,它不仅是立身之本,更是社会的根基。以下是小编为大家整理的关于诚信的作文,供大家参阅。
小学 语文作文开篇方法作文,一直是语文学习科目中的重点,对于小学生来讲,如何写好开头,却是很多孩子的写作常见难题。下面小编为大家带来了小学语文作文开篇方法,供大家参考。
一,开门见山型,开门见山式开头。即指开头不弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友.》)
幸福,是一种人生感悟,是一种个人体验。它是风尘仆仆走进家门时家人递来的一杯热茶,它是卧病在床家人一生贴心的问候……以下是小编为大家整理的关于简单就是幸福的作文,供大家参阅。
比如第七册第一单元都是一些写景的文章,《鸟的天堂》这篇课文主要运用了动态描写和静态描写相结合表现鸟的天堂的景物特点的写法,学生都能感受到文章语言的优美,也为找准了文章的动态描写和静态描写而欣喜不已,也可以看到,学生基本掌握了写作的知识,但是把知识向技能的转变还需要一个过渡,这时,引导学生观察校门前的小树林的景物,然后运用在课文中学到的静态描写和动态描写相结合的方法来写作文,应该是水到渠成了的。
联系学生的生活及活动,通过多姿多彩的生活和丰富多样的活动,拓宽写作训练途径。学生活泼好动,喜欢新鲜,如果长期困在课堂写作,他们就会产生“如在鸟笼中”的感觉,对作文产生厌倦情绪。可以有目的地开展课外活动。通过指导观察、分析,让他们开阔视野,增长知识,激发他们的写作情绪。
4.2 联系学生生活,拓宽写作训练途径
如《海底世界》的开头:你可知道,大海的深处是怎样的吗?首先这类写法,很容易激发读者兴趣的同时,也给后面的内容做好的铺垫,顺着主题描写,语意清楚,就一定能够拿高分。
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