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课程标题：合肥学英语口语到哪里学
合肥英语口语是合肥英语口语培训学校的重点专业，合肥市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，合肥英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
合肥英语口语培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的英语口语培训机构。
229. It is Just what I need. 这正是我所需要的。
枕上（in the sleep），就是你在睡觉时，也可以用英语想：“What have I done today ？”，“How many new words have I learned？
工具包有时不能对使用不同版本的XML模式的其它工具包发送过来的已编码参数进行无序化处理(例如使用2001 版XML模式的工具包就不能对使用1999 版XML模式的工具包发送过来的已编码参数进行无序化处理)。
54. Time is up. 时间快到了。
to pick out
to take one’s time
to talk over
to lie down
to stand up
to sit down
all day long
by oneself
on purpose
to get along
to make no difference
to take out
1.to pick out : (to choose, select)
【说明：】to pick out （挑选，拣�。┒嘀腹何锸钡奶粞《浴ut 用作副词，形容及物动词pick.
【例：】
(1) I want to pick out some new ties to give as Christmas s to my friends.
我完全同意，他在公司表现不凡，请叫我Steven就行了。
J: Steven, can you tell me in a nutshell what the retail market is like in Taiwan?
A good book can soften the stiff soul and refresh the sackless thinking.
李晓同学德智体全面发展，是学校百里挑一的好学生。
请求管理器:这个子系统管理从客户端发送过来的搜索请求并把搜索请求分发到搜索子系统中。
(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);
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比方说听力课应视为听说课，不能只听不说，教师绝不能满足于学生听懂答案是A，B、c还是D。而是要对所讲的东西不断发问，让学生来“说”，这样一来学生既昕懂了词、句的意思，又锻炼了英语思维模式和口语发音，从而有效地提高了英语口语交际能力。教师应利用一切可利用的条件，让课堂成为学生语言实践的场所，将语言知识的学习融于语言使用的活动中，在课堂内加入大量的以学生为主导的练习方式，如对话、角色表演等为学生提供能够开口说话的机会，还可以通过情景模拟，使学生掌握打电话、购物等日常活动的语言表达功能。这种场景教学无疑是事半功倍的，它不仅能大大提高学生学习的积极性而且能使学生对所学内容记忆深刻。
7. Do you have something you don’t eat?
A friend or acquaintance.
动词的将来时更多地直接采用动词不定式来表达。
Instead of waiting around for the backend team to do its stuff, you can easilydevelop a fake data layer that mimics the API and functionality that will eventuallybe sent to you.
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