课程标题：合肥托福辅导班

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displays very little facility in the use of language, using very limited vocabulary or incorrect word choice

由题意，A是偶数集合，B是能被7整除，

分析：

在否定句中只能用can和may。此时can’t用以代替mustn’t，语气比may not更强。can’t中文可以翻译为“不可能”、may not中文可以翻译为“可能不”。

What are they? They are sailors.他们是干什么的? 他们是海员。

　　学生:我知道了，我是二年级学生，我能在25号星期三上午10点到12点去注册。

(A)to hold two tastings per year instead of one and they would increase

作为南大的第一批新生，我们最初在云南园里的生活并不好受。

反比例（be inversely proportional to）：两个量变积始终不变ab＝k，k为非零常数。

1. For the past few days, one of our teachers were so absent-minded that we became concerned.

a saddle rifle

在马上用的步枪

The answer came pat.

答案马上出来了。

Straddle a fence,ditch,horse

跨在栅栏、沟、马上.

A matador;a bullfighter.

斗牛士;(马上)斗牛士

In a moment; in a minute

一会儿的时间;马上

Yeah. The baseball game will be on the air in a few seconds.

有啊。马上就要转播棒球比赛了。

Bring this patient to the emergency room for first aid at once.

马上把这位病人送急诊室进行急救。

You\'re a feisty little one, but you\'ll soon learn some respect.

肯定句：The book is on the table.书在桌子上。(主语和谓语倒装)

这句话翻译到中文的意思：“儿盖了那末多的办公楼,现在都租不出去。，房产主就设法吸引人的条件。对公司说，要是公司和签订三年的租房合同，就可以免交半年房租。”

“朗朗上口的歌词也是抓耳歌曲冲击热门的关键，我们会因为不同的原因记住这首歌。”

【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分，面对浩如烟海的英语词汇，学生常常苦于记忆单词效率低，遗忘速度快，许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”，以致谈“虎”色变，对英语学习缺乏信心。我认为，词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础，离开了词汇，语言就没有了意义。

精读课文进一步运用本课的结构，集中围绕一个话题进行过去时态的交际。泛读课文不但运用过去时，也充分体现提前讲的其他的时态。

6. Prime numbers k and n are each greater than 2, and they differ by 4. If there is no prime number between k and n, what is the least possible value of k＋n?

这是一道典型的考查代词冲突的试题。在做SAT improving sentence试题时，看到代词要特别小心，这类试题的一个基本出题思路是，在没有划线的部分，会有一个名词或代词（当然是正确的），然后在划线部分有一个代词，从语义上看该代词和未划线部分的名词或代词指代同一个人或物，因此在数和形式上要保持一致。

正确答案：B

例子的作用是证明你的观点，不能为了举例而举例。

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