课程标题：2018合肥托福哪里教的好

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ornament [rnmnt] n. 装饰（物、品）（decoration, adornment）

所以，通过词根、词缀的学习，记忆单词将不再是乏味的，而将成为妙趣横生的“拼字游戏”。

rehabilitate [ribltet] v. 使恢复原状，修复（restore）

lower [loor] vt. 降低（reduce） a. 较低的；下级的，下等的（inferior）

【记】词根记忆：con（共同）＋sent（感觉）→有共同的感觉→同意，赞成

【记】词根记忆：ap（加强；一再）＋ply（重叠）→一再重叠，反复使用→应用

【派】retirement（n. 退休）；retiree（n. 退休人员）

【例】The two parties are debating politics on the radio. 两党派正在广播电台就政治议题进行辩论。

→值得鼓掌的→似有道理的

【例】Jack caught a fish and dropped it beside him on the ice andt froze solid. 杰克捉到一条鱼，随手扔在了身旁的冰上，结果鱼冻得硬邦邦的。//I was really happy to be writing a detective story. But after the first few pages, I sort of froze up mentally. 我很高兴能写侦探小说。可是只写了几页我脑子就不转了。

bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的

词汇向来是学习英语的基石，更是应对所有考试的关键。

【记】本身为词根，意为：写

【搭】buddy system 各负责另一人之安全的两人同行制

composer [kmpozr] n. 作曲家

【记】词根记忆：di（离开）＋vers（转）＋e→转开→不同的

【搭】space shuttle（往返于地球和太空站之间运载人和物资的）航天飞机

foul [fal] a. 污秽的，肮脏的（disgusting, filthy）

A：让我来告诉你吧，得到奖学金真让我开心，可是我希望父母别再向每个人炫耀这件事了。

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