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合肥消防工程师是合肥消防工程师培训学校的重点专业，合肥消防工程师培训学校师资力量雄厚，学�；队愕募尤�。
演练的一个或所有阶段结束后，由演练总指挥、总策划、专家评估组长等在演练现场有针对性地进行讲评和总结。总结内容主要包括本阶段的演练目标、参演队伍及人员的表现、演练中暴露出来的问题、解决问题的办法等。
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应设置泄空管和溢流管的出口，且不得和建筑排水管直接相连，应间距排水。
(二)取得消防工程专业大学本科学历或者学位，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历，工作满5年，其中从事消防安全技术工作满4年。
�、俦纫禾�、固体易燃，且燃速快，一燃即尽。这是因为一般气体分子间引力小,容易断键，无需熔化分解过程,也无需用以熔化、分解所消耗的热量;
1.人员保障
1)演练总指挥负责演练实施全过程的指挥控制。当演练总指挥不兼任总策划时，一般由总指挥授权总策划对演练过程进行控制。
可燃气体的燃烧不需像固体、液体那样经熔化、蒸发过程，其所需热量仅用于氧化或分解，或将气体加热到燃点，因此容易燃烧且燃烧速度快。根据燃烧前可燃气体与氧混合状况不同，其燃烧方式分为扩散燃烧和预混燃烧。
3.演练解说
(3)消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整
符合《暂行规定》中一级注册消防工程师资格考试报名条件，并具备下列一项条件的，可免试《消防安全技术实务》科目，只参加《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》2个科目的考试。(二)扩散性
4)电缆隧道、电缆沟、电缆间的隔墙处。
2.设计演练情景与实施步骤
水泵房设置在地下层或其他楼层时，出口应直通安全出口;
有管道的一侧，不小于1.0m;管道外壁距离墙面不小于0.6m;
扩散燃烧即可燃性气体和蒸气分子与气体氧化剂互相扩散，边混合边燃烧。在扩散燃烧中，化学反应速度要比气体混合扩散速度快得多。整个燃烧速度的快慢由物理混合速度决定。气体(蒸气)扩散多少，就烧掉多少。人们在生产、生活中的用火(如燃气做饭、点气照明、烧气焊等)均属这种形式的燃烧。
消防档案的收集、整理和保管工作，其目的是对其有效利用，为单位的消防安全管理工作服务。
(4)常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响其使用
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