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课程标题：哈尔滨学实用英语口语哪家口碑好
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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
哈尔滨实用英语口语培训学校分布哈尔滨市道里区,南岗区,道外区,平房区,松北区,香坊区,呼兰区,阿城区,双城市,尚志市,五常市,依兰县,方正县,宾县,巴彦县,木兰县,通河县,延寿县等地,是哈尔滨市极具影响力的实用英语口语培训机构。
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A：你买打折的运动衫了吗？
7. It was found difficult for us to understand him. 我们发现要了解他是很难的。
【记】和insult（v. 侮辱）一起记
flamboyant [flmbnt] a. 艳丽的，炫耀的
brief [brif] a. 简短的；短暂的（fleeting, short）
The G- organization groups together the world\'s seven leading industrialized nations
【记】联想记忆：头上戴帽子（hat），下面坐垫子（mat）
【搭】customs duties 进口税；customs commissioner 税务司
【记】分拆联想：a＋cut（切）＋e→一刀切→极度的；激烈的
parallel [prlel] n. 纬线 a. 平行的；相似的（*similar） vt. 与…平行，比较
eccentric [ksentrk] a. 古怪的；反常的（odd, abnormal）n. 古怪的人
【例】Customers generally discussed the silver objects they desired. 顾客们大致地讨论了一下他们想要的银制品。
在传统的教学模式中，我们教师的角色定位往往存在以下误区：
1.教师是课堂的主宰者
课堂上，教师照本宣科，照着事先准备的教案从头讲到尾，师生互动仅停留在一问一答上，很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者，根本不考虑学生的学习状态、接受情况，只是为教而教，完成教学计划和教学任务就行了。
A strange sensation was crawling through him .
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