新闻标题:广州天河区少儿注意力不集中一对一培训
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下面介绍一位专门研究“多动症”儿童的美国医生杜博士对父母的一些建议:
1.坚持执行始终如一的规章和纪律。
2.保持自己的声音平静缓慢。孩子做了错事,你生气是正常的,但要控制自己的情绪。
3.预料到孩子可能会出麻烦,并做好准备,在麻烦到来时,努力使自己的情绪保持冷静。
4.对任何积极的行为给予承认,作出反应,哪怕是很小的行为。如果你不带成见,有意寻找孩子身上好的东西,你会找到一些的。
5.避免经常使用表示否定态度的语言,如“不许”、“停止”、“不”。
6.把孩子的坏毛病同孩子本身区分开来。比如,可以和孩子说:“我喜欢你,但我不喜欢你不听话。”
7.给孩子制定一个非常清楚的作息表。规定好起床、就餐、玩耍、看电视和就寝的时间表。要遵守时间安排,但当孩子出现不遵守时间的现象时,也要灵活处理。过一段时间后,你的作息安排将成为孩子自己的习惯。
8.当你教他新东西时,要有耐心,解释要简短、清楚,要常常重复你的要求。
9.争取在房间内为孩子留出一块自己的空间,避免用鲜艳强烈的色调装饰,保持房间俭朴整洁。把书桌摆放在空空的墙下,使它远离干扰,这有利于孩子的注意力集中。
10.一次只做一件事。把玩具存放在带盖的盒子里。一次只给他一件玩具。如果孩子在画画或在读书,你要关上收音机或电视。多重的刺激会使他不能精神专注。
11.给孩子一定的责任,这在成长过程中是至关重要的。交给他的任务应该是他力所能及的。他一旦完成了任务,即使完成得不理想,也要给予承认和表扬。
12.每次只允许一个朋友来家玩。你应该负责监管他们的活动。
13.切忌可怜、嘲讽或过分地放纵孩子,也不要被孩子吓倒。他最终是会学乖的。
14.同孩子的老师一起交流对孩子有益的教育方式。
3、注意的分配性注意的分配是指一个人在进行多种活动时能够把注意力平均分配于活动当中。比如,孩子能够一边看书,一边记录书中的精彩语言;你能够一边炒菜,一边听新闻。人的注意力总是有限的,不可能什么东西都关注。如果要求自己什么都注意,那终可能什么东西都注意不到。但是,在注意的目标熟悉或不是很复杂时,却可以同时注意一个或几个目标,并且不忽略任何一个目标。能否做到这一点,还和注意力能够持续的时间有关,所以要根据自己的实际能力,逐渐培养有效注意力的能力。
海带含有丰富的亚油酸、卵磷脂等营养成分,有健脑的功效,海带等海藻类食物中的磺类物质,更是大脑中不可缺少的。
11、猕猴桃
不论你是否做得对,只要你想给孩子传递一种积极而正确的信息,用你的行动吧,那是比较好的方法!
只保留工作需要的东西在手边。别让别的东西分你的心。
放松训练法。舒适地坐在椅子上或躺在床上,向身体的各个部位传递休息的信息。从左脚开始,使腿部肌肉绷紧,然后松弛,同时暗示它休息,然后,从右脚到躯干,再从左右手放松到躯干。这时,再从躯干到颈部、头部、脸部全部放松。只需短短的几分钟,你就能进入轻松、平和的状态。
情景七:孩子因为妈妈不能满足他的要求,把自己心爱的玩具发脾气给扔坏了,妈妈望着摔坏的玩具,一边收拾一边叹着气。
这样有好处,也有坏处。好处是,我们的确消息灵通了,我们的人生可以拥有更多的可能性,我们不会因为消息闭塞而错过机会。然而坏处是,当我们习惯了无时不刻都有信息传递的话,我们就会陷入信息焦虑之中,从而影响我们的注意力,进而降低我们思维的质量,降低我们的效率。
注意是为任务服务的,任务越明确,完成任务的愿望越迫切,注意就越能集中和持久。要想使孩子的注意持久,成人不能强迫他做什么,而要让他知道为什么要这样做,激发他做好这件事的愿望。
因此,在活动之前,家长应当帮助孩子明确活动的目的和要求。在活动过程中,家长应当及时提醒孩子,使其注意力始终指向某个方向。
例如,家长和孩子种一颗豆放在窗台上。初几天,孩子可能出于好奇而经常来看一看。但时间久了,兴趣趋于淡化,自然不会来光顾了。
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运动是最有利于孩子各项能力的培养的。运动好要求协调能力和平衡能力好。而精细动作比如在折纸时,孩子的眼睛和手都要配合起来,才能折好纸。这就叫“感觉统合”。感觉统合协调的人,大脑的指挥能力很强,这样的孩子不论在运动时,还是在长时间静止时,都是有极强的自控力。而“感觉统合失调”的孩子,他的大脑的指挥能力和控制能力就很差。除了做事和运动时显得笨手笨脚外,就是在坐着时,也难于长时间地坚持。
3、看电视过多
看图自我解答问题
父母内心缺乏力量,对自己没有信心,经常不愿意承担成年人的责任和,他们就听孩子的,怕与孩子冲突,不敢责备孩子,终总是父母向孩子屈从。重要的是,他们想成为自己孩子的朋友,他们犯了一个错误,那就是认为建立良好的关系就能避免大部分的冲突,不愿意惹恼孩子,尽管开始就知道孩子过长地玩游戏是不健康的,但是孩子喜欢就让他们玩,等到他们习惯,再改就来不及了。
让“钉子”变硬变强,就是要讲究学习方法,提高学习的勤奋程度。学习方法就是学习的工具,从阅读、分析、理解,到背诵、复习、练习,针对不同的学科,不同的内容,都有不同的方法,有了得心应手的工具,你这个学习的“钉子”也就变硬了;学习的勤奋程度,就像雷锋说的“钉子”精神一样,要挤时间,见缝就钻,因为时间是学习的不可或缺的最基本资源,你只有控制了更多的时间,你才能提高自身的学习基础和学习能力。
寻找借口类型的学习精力不集中,和心态不正型差不多,甚至还更坏。心态不正,是为学习效果不理想而着急,多想了一些事情;而寻找借口,是为不理想的结果预先设定下必然的理由,然后任其发生。有的同学知道自己平时没有认真学,这次考试肯定不会考好,考前复习时间就继续玩下去,因为我玩了,所以没考好,自己脸面上还是说得过去的;有的同学,害怕这次又考不好,就干脆多和同学说说话,兴许会把别的同学干扰了,也没考好,自己考不好也就关系不大了,我们不过就是没有认真复习罢了;有的同学会借故请假、旷课、早退,有的同学会格外的发脾气,吵闹,甚至做出学校、老师明令禁止的事情,如谈恋爱,写情书,偷盗,打架等等,有的还真的会就头疼起来,拉肚子等等,形成一些躯体性的疾病借口。寻找借口,往往并不都是自己有意识地,很多是潜意识的,不自觉的行为。
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大脑储存英语单词的十二种方法,让孩子可以一天记1001000个单词,可以在三周内将新课本上的单词全部掌握,让孩子对英语学习充满兴趣。
下面再为大家介绍一些课外小知识,如何快速地记忆扑克牌,供大家参考和学习。
保护自己:如果不能得到足够的睡眠,六分钟的打盹也可以促进短期记忆。
3. 打鼾
方法之九:对感官的全部训练
我们讲了清理自己的书桌,其实更广义说,我们可以进行视觉、听觉、感觉方方面面的类似训练。同学们可以训练自己在视觉中一个时间内盯视一个目标,而不被其他的图像所转移。你们可以训练在一段时间内虽然有万千种声音,但是你们集中聆听一种声音。你们也可以在整个世界中只感觉太阳的存在或者只感觉月亮的存在,或者只感觉周围空气的温度。这种感觉上的专心训练是进行注意力训练的有用的技术手段。
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