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APS,全称Die Akademische Prüfstelle,可谓是申请德国大学的敲门砖。它存在的意义,就是验证申请人学历材料的真实性以及检测申请者的学习能力。为了应对APS的审核,着实要下一番功夫。今天小编就给大家简要介绍下需要提交的材料、复习的内容以及面试当天的注意事项等。
翻字典是个好习惯,但背字典毕竟是件很麻烦的事,所以如何用好德语助手也很重要。在德语助手里有个功能叫扩充词库,可以根据你自己的需要选择字典类型,里面就有德德字典,今天为大家带来日常生活中经常都会用到的,表示因果关系的从句。
阴性:
德语中阴性名词规律:(1)-e 特例: das Ende(2)德国河流: die Oder(3)名词化了的数词: die Vier(4)以城市或国家名称命名的船只: die Bremen(但轮船本身为der Danpfer,-)(5)平面、中空者大多为阴。特例: 房、床、画、书、本(全为das)(6)液体为阴性,但水das Wasser(7)集合体为阴性
3、渐进提升 课程签约
学习医学、法律、药学、兽医、牙医、食品化学或教师职业的学生通常以参加国家考试来结束大学学业。国家考试(Staatsexamen)是面对国家考试委员会(staatlicher Prüfungsausschuss)举行的考试。由于这类专业的毕业生常�;岬H喂夜�,因此学业和考试的内容要由相关法规加以规定。
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回首自己的德语学习经历,1500小时左右到达DAF, 2500小时C1,4000小时以上考完C2。(本科在实验室时连实验课带科研组工作不过用了两千小时)。如果把相同的时间投入CS可能已经在某个算法领域颇为熟练,投入体育运动音乐学习也能拿几个小奖了。
并且掌握工具的过程太枯燥,太长。功能法看到了这个毛病,就来个180?大转弯,从需要做什么活儿出发,去掌握相应的工具。需要做家具的只掌握锯,斧,刨的用法和木工本领,其它的一概不学。所以它要把人们的观念、思想进行分门别类,订出一个《意念-功能大纲》,代替外语教学中传统使用的《语法大纲》、《结构-句型大纲》,以及《情景大纲》。
大家知道,德语的字母的发音比较规范,掌握了字母的发音及其读音规则以后,我们就能读出任何的单词和句子。(至少理论上是这样的)总的说来,德语的语音比较好学,至少我们不用国际音标来做辅助。
适合人群:
有出国留学意愿,有德国旅游/生活/常驻意愿,注重语言应用,自律性且耐性比较强的学习者。
语言只是表达、负载思维的工具、符号。以往的外语教学法都主张先掌握了工具,再去做家具,修房屋,建工厂,造工业品。但很可能你费心费力掌握了许多工具,而实际只需要劈点柴火,别的什么也用不着。那就太劳而无功了。
德国的学校不收取学费,这使得很多项需要出国留学二却应为高昂费用望而却步的人提供了一个非常好德选择,所以目前在我国国内有非常多德人会选择到德国去留学。想要到德国留学,语言就是基础,那么,德语的学习方法有什么?
德语零基础学习者、达到德语欧标A1级别
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