新闻标题：2021年福州三友大厦什么地方有学雅思的

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Two years ago, she moved thereescaped, ratherfrom the film industry in New York City, where she led a life that felt too fast, too unfulfilling 。

经过教学实践，我真正体会到，在任务型教学中，教师起着语言习得的促进者、答疑者和向导的作用。教师是从“学”的角度来设计教学内容的，学生的活动具有明确的目标指向，具体的操作要求。在各项活动中，学生的大脑始终处于一种激活状态，能引起学生的共鸣和兴趣，整个学习过程都是积极、主动的，他们获得的不仅仅是现成的知识点，还有语言运用的能力。而且随着教学任务的不断深化，学生语言能力的不断提高，整个语言学习的过程会越趋自动化和自主化，学生越能创造性地表达自己的思想。同时，我在教学中也发现了不少局限性和需要改进的地方。例如，完成一项大型的学习任务，需要占用大量的课堂时间，从短期效果看，在同等的时间内可以通过其他方式来帮助学生，取得更大的进步。所以教师如何更新观念，如何合理安排教学进度，如何正确处理能力培养和考试成绩的关系，都是值得探讨的问题。总之，任务型教学是一个舶来品，其产生和发展有其特定的背景和环境，在我国特定的外语教学条件下，广大英语教师要结合我国的实际国情、教情、学情，发挥任务型语言教学的优势，真正提高中学英语的教学质量。

①on the sixteenth 16号

而can表示的是逻辑上的可能性：Mary is in poor health. She can be ill at any times.

②in April在4月

【派】coincidence（n. 同时发生的事情；一致）

The difference is that in country A and B accommodation spending executed food spending while the reverse was true for country C.

【例】Building big commercial buildings underground can be a way to avoid disfiguring or threatening a beautiful landscape. 在地下建商业大楼可以避免破坏或威胁到美丽的风景。

【例】You should exercise extreme caution when driving in fog. 在雾中开车要格外的小心。

Example 1（例句摘自Cambridge IELTS 8）

【派】unauthorised（a. 未经授权的，未批准的）；authoritative（a. 有权威性的；命令式的）

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