课程标题：慈溪哪里能学托福

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(C)than the hockey of

时态相对集中讲是将语法表格化、公式化，进行肯、否、问、答系统化操练，如：一般现在时：I work here. I don’t work here. Do you work here? Yes, I do. No,? I dont.

（D）6

▲要避免将主语包含在比较对象中

(错)China is larger than any country in A.

(对)China is larger than any other countries in A.

▲注意比较对象的省略或隐藏：有时省略或不点明被比较的对象，而是通过语境来暗示被比较的对象。

要问我们的目的是什么？我可以用两个字回答，那就是：胜利。不惜一切代价夺取胜利，不顾一切流血恐怖夺取胜利。不论道路多么漫长，多么崎岖，一定要夺取胜利！因为没有胜利就不能生存。

<图>altm（6－m）＝5altm2－6m＋5＝0alt（m－1）（m－5）＝0altm＝1 or 5，选A。

有些工具包不能对其它工具包发送过来的Unicode字节顺序标志进行语法分析。

　　2．Whatever he says is of no importance．无论他说什么都不重要。

(D)he does not play an instrument nor has he ever seen it(E)It is without playing an instrument nor having seen it

（A）－101

主题句＝主题（topic）＋句子（controlling idea）

　　B:Nice to meet you，Tim. I have heard a lot about you.

Students, on the other hand, also do not say what they really intend to do. Their actions are the only reliable way through which one can understand their true attitudes. For example, my friend Tom has such a case.

因此，第一和第二句话之间的过渡显得有点仓促，不是很自然。

这充分说明作者对prompt和assignment进行了深刻的审题，进而深刻了解作文的要求。

在讲了几句相关的提示性话语后，作者非常鲜明地提出了自己对这个问题的看法（In fact, the quality of a product is far more important），并接着通过写最近发生的例子及文学界的一些例子来支持自己的观点。

（C）5

那么，如何样才能老到呢？

effectively develops a point of view on the issue and demonstrates strong critical thinking, generally using appropriate examples, reasons, and other evidence to support its position

楼上的诸位见解很高，欣赏！

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