新闻标题：2019年常熟sat补习班

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任意2个圆的公共部分代表同时使用这2种通讯方式的人数，

习题解答

并且灵活穿插自成一体。

联想是由一事物的观念想到另一事物的观念的心理过程。客观事物是相互联系的，事物之间不同的关系反映在人脑中，形成各种不同的联想。联想越紧密，新事物越好记住。在民间流传着许多运用联想进行学习的故事。据说，很久很久以前有一位私塾先生，他经常到附近山上找和尚饮酒下棋。一天临去前，他布置学生在他返回前，每人必须背会圆周率小数点后22位。大部分学生都抓耳挠腮背不出来。这时有一个聪明的学生把圆周率与先生上山喝酒的情景联在一起，产生了联想。他把它分解成五段3.14159/26535/897/932/384/626,等先生回来时，大家已背得滚瓜烂熟：“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐”。与此类似，我们可以把所记的词连在一起形成三种联想。相似联想：引起相同意义的联想，如见到good想到well, nice, fine, wonderful等。

接下来的一半要写什么呢？好的结束段落往往都会增加些新的内容，要有点画龙点睛的东西，这一点和我们中学里学习作文是一样的。

A和D都是名词结构，但A的名词不是“人”，所以不能和前面3个表示“人”的名词平行。

只有A选项是用Dickinson和别的female poets作比较，具有可比性。

We would very much deplore it if a popular programme were taken off as a result of political pressure.

10.be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代 indicate, suggest,fear

In case you’re using a mobile phone，there are short forms for certain words that can save time and put some cuteness in your message. For example，“Xmas” for “Christmas”，“R” for “are”，“U” for “you”，“NY” for “New Year”，“C” for “see” and “4” for “four”。

第三段，作者举了美国前总统克林顿和美国儿童小说作家Judy Blume的例子，但作者没有把他们两人的价值进行比较，这个比较留给了读者。

这五个条件即感受力（你觉得歌曲如何）、预见性、惊喜、旋律的影响力（抓耳的“钓钩”有多好）和有节奏的重复。

把结论重复后，紧接着就是把自己的论据即刚才的例子再提一下，说明是从这几个例子中证明了刚才的论点的，大致可以写成From example A and B, we can draw such a conclusion。

Hearing a number of interesting stories, we thoroughly enjoyed our visit.［√］

In a world awash with electric light … how would Van Gogh have given the world his “Starry Night” who knows what this vision of the night sky might inspire in each of us, in our children or grandchildren? （rhetorical questions; appeal to emotion）

(E)as well as easily digestible

What are they? They are sailors.他们是干什么的? 他们是海员。

书写要工整、易于辨认，不要使用草体字。

12. There are several reasons behind sth替换..reasons for sth

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