新闻标题：成都锦江区哪里有雅思学习班
成都锦江区雅思是成都锦江区雅思培训学校的重点专业，成都市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，成都锦江区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
成都锦江区雅思培训学校分布成都市锦江区,青羊区,金牛区,武侯区,成华区,龙泉驿区,青白江区,新都区,温江区,双流区,郫都区,都江堰市,彭州市,邛崃市,崇州市,简阳市,金堂县,大邑县,蒲江县,新津县等地,是成都市极具影响力的雅思培训机构。
【例】Get the pizza with rony. [University of Wisconsin-Madison, Madison, WI]
combustible [kmbstbl] a. 可燃的，易燃的（flammable）
新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要，注重学生的语言运用能力，特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点，符合新课改的精神，且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善，因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。
一、小组合作教学模式的内涵
小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组，学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助，完成指派的学习任务，达到共同提高的目的。
ubber (n)
【例】Plant growth greatly enriched our atmosphere with oxygen. 植物的生长大大丰富了大气中的氧气。
至今没有一种假说可以有力地说明月隙的起源，但有些见解是新颖的。
【搭】to be honest 老实说，实话实说
从窗户向外看,城市的夜景一览无余。
Looking out of the window, the night view of the city is very clear.
【记】词根记忆：loco（地方）＋mot（动）＋ion→从一个地方移动到另一个地方→移动；运动
break [brek] v. 打破，折断，破碎；使中止，打断；破坏，违反 n. 打断，中止；休息时间
【例】A small group of explorers had just completed a month-long exploration of the region that is now called Yellow Stone. 一小队探险者刚在这个如今称为黄石的地区完成为期一个月的探索。
【例】I'll grab a snack at the break. 我会在休息期间吃点东西。
I wish to have a word with you, may I?
3) 陈述部分用 no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。
我要如何才能到达餐厅?How can I get there?
点餐用餐：
我可以再多等会吗?Could I have a few more minutes?
请给我菜单好吗?May I have a menu,please?
是否有中文菜单?Do you have a menu in chinese?
餐厅招牌菜是什?What is the specialty of the restaurant?
【记】发音记忆：“苦行”→苦行僧盘腿在垫子上打坐
【派】intensity（n. 强度）；intensive（a. 密集的；精耕细作的）；intensively（ad. 集约地；集中地）
最后，感谢世纪友好的金利、关晓蕙、李馨源、王锋、汪欣欣、李素素、张大川等各位编辑，是他们的工作使得本书能够与大家见面。
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