新闻标题：长春托福培训学校哪家好

长春托福是长春托福培训学校的重点专业，长春市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，长春托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

长春托福培训学校分布长春市南关区,宽城区,朝阳区,二道区,绿园区,双阳区,九台市,榆树市,德惠市,农安县等地,是长春市极具影响力的托福培训机构。

长春托福培训学校哪家好

Don\'t praise Westerners too highly when we compliment them. Otherwise, they may think you\'re just buttering them up!

（当称赞西方人时不捧过头，否则，会你只是在奉承。）

SAT并没有明确规定正文到底要写几段，这取决于你到底要举几个例子来支持你的中心论点。

I noticed that you\'ve got a new smart phone.
　　我注意到你买了一台新的智能手机。

　　英文不白学一温故而知新
　　【温故】以前我们说买了什么东西时，都会用到buy这个词，如:I bought a new phone last week.(我上周买了部新手机)还有一个词purchase也可以表示“购买”，但一般指“大批购买东西”。

选E。

　　我是二年级学生，我能在16号星期二下午两点到四点半注册。

What is Susan like? 苏珊是什么样的人? /苏珊的人品如何? (就介词宾语提问)

C选项是用Dickinson的poetry和many female poets作比较，也是不可比的。同时，用poetry做主语使句子意思混乱。

dario: you can borrow my lighter instead.

brian: no thanks, i prefer to use matches.

dario: matches are not good for the environment though.

brian: why do you say that?

dario: to make matches you need to cut down a lot of trees!

brian: oh, i see your point. i will start buying lighters in the future.

让我们来看一下2018年5月亚太考区的SAT真题，其中的Q31-Q41对应的阅读内容是典型的需要。

I knew night skies in which meteors left smoky trails across sugary spreads of stars. （descriptive word choice so as to evoke the wonder of the night sky）

not A but/rather B

　　第5句中的is不能改成are。这点很好理解，因为用are就意味着世界上所有国家的首都都以海港热闹而出名，这是不符合实际的。

并提出“立刻无条件释放黑奴”的加里逊一位是1852年发表《汤姆叔叔的小屋》，

【作者观点分析】

20.Pease look at theblackboard/your books。.请看黑板/书。

21.Please speakloudly。请大声说。

22.Lit next tome。请坐在旁边。

23. Everybody together!/ Alltogether!大家一起来。

24.I’mgoing to tell you astory。我要给你们讲个故事。

25.Shh,please listencarefully。嘘，请仔细听。

26.Behaveyourself。表现好一点。

27. Look at theblackboard 看黑板/书！

28. Do you have anyquestions? 你们有问题吗？

29. Understand?

明白吗？/Clear? 明白吗？

30. Pardon?

再说一遍好吗？

23. Can you hear me?

能听见吗？

24. Can you see it / theblackboard? 能看到它/黑板吗？

25. Listen and do theaction. 听并做动作。

26. Listen andpoint。听并指。

27. Listen and repeat。

听并重复。

28. Listen and answer thequestion. 听然后回答问题。

29. Listen read and spell thewords。

听读并拼出这些单词

30. Listen and read twice for eachword。

听并把每个词读两遍。

31. Read and write。读并写

32. Write it on the blackboard/in your exercisebook/workbook/ a piece of paper 。

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