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按照总分总的方式进行作答。

1.总：因为是材料分析题所以肯定会要你根据题干中老师的行为进行判断，那么在总这个部分就要先根据材料总体评价老师的行为是对的还是错的，以及为什么对为什么错，是遵循了还是违背了什么教育理念。

2.分：这一部分是答题的主要得分点，在这部分答题要注意分段书写，每一段都要有开头+名称+解释+材料中+回扣。

3.总：这一部分是答题的*后一部分内容也是一个总结部分，但这部分不再是评价老师的对错，而是作为今后对教师工作基本要求的一个认可和落实。

1.职业理念

职业理念主要是由教育观、教师观、学生观三个模块构成，这一块的考试的题型和分值较为固定，每一年4个单选题，每题2分，一个材料分析题14分，合计22分。单选题的题型重点会落在教师应该如何优化自身的做法，材料分析题每一年的问法是集中在以下问法：

(1)请从教育观的角度分析某某老师的做法?

(2)请从学生观的角度分析某某老师的做法?

(3)请从教师观的角度分析某某老师的做法?

2.教育法律法规

主要考查六法一纲要，法律法规的重点是由教师和学生的权利和义务以及常考的法律来构成。

3.教师职业道德

这一部分用“三爱两人一终身”就可概括，同样这一部分的题型和分值较为固定，每一年4个单选题，每题2分，一个材料分析题14分，合计22分。单选题的重点会落在教师的种种行为是否符合整个师德或者怎样做才是*优化的方法。材料分析题的问法同职业理念一样，较为固定：请从职业道德的角度分析某某老师的做法?

答题思路一般分三段作答：

学历类：升大专、本科 学历提升 
会计类：初级职称，会计上岗做账实操 
IT电脑类：CAD,PS,室内设计、平面设计、电脑办公、淘宝网店运营美工、UG产品模具编程 
电工电气类：三菱西门子PLC 、变频器、触摸屏、伺服电机、电工技能、机电维修 
电工证、焊工证、登高、复审，叉车 
建工类：建造师，造价师、消防工程师 
类：教师证、执业医师、心理咨询师、营养师、健康管理师