网校标题：石家庄井陉矿区实用英语口语好处

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［'dvnt］n. 到来，出现

【例】Snow and rain alternated, and it wasvery cold outside. 外面雨雪交加，非常寒冷。

【例】The bathroom light which flikered quite badly annoyed me very much. 浴室里的灯闪来闪去，真让我心烦。

我们还要根据单词学习的情况，多设计各种练习帮助学生记忆辅音字母音和形之间的联系。比如在学习单词head, finger, body等单词前后，设计诸如看字母、猜读音或者听读音选字母等的形式，帮助学生感知h, d, f, g, b等字母的读音。同时，每个辅音字母都要进行反复大量的呈现，提高学生对辅音字母的发音的敏感度。

二、字母学习，初步培养音素意识

通过对比观察，我们发现在21个辅音字母中，b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母发音后面加上[i:]的发音即可，如字母Bb的发音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同样j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教学字母发音时如能在这方面进行一定的引导和训练，既能帮助学生正确读出字母，并且能够根据字母发音正确归类26个字母，同时也初步培养了音素意识，便于以后的进一步教学。

三、元音字母发音规则，利用口诀，巧妙记忆

【记】组合词：blue（蓝）+print（印刷的图）→蓝图

⑥in time及时

【例】The research went on apace. 研究进展迅速。

*blank

【记】词根记忆：cata（下面）+gory→向下细分→类别，种类

【记】词根记忆：ab（离去）+sent（送）→送走→不在场的

面对国际教育市场，美国向中国学生打开了本科学习和研究生学习的大门，同时西方其他国家为了吸引中国学生，也把门开得更大。这种形势，对中国学生，对中国未来，都是史无前例的幸事。

【例】The Swedish chemist called Pasch discovered amorphous phosphorus. 瑞典化学家帕斯发现了无定形磷。

*adequate

你刚刚去哪儿了？

针对这一特点，本书收录的例句约70%来源于雅思真题，力求再现真实考试环境，让考生通过熟悉考题而学习词汇。

【记】来自analogy（n. 类似）

【例】The Language Institute activities co-ordinator can assist students to arrange any sport and leisure activities. 语言学院的活动负责人可以帮助学生安排任何体育和休闲活动。

在其它的章节当中，我们会解释为什么法律保障，言论自由和宗教自由对美国的建立是必要的，我们会讲到他们为什么认为保障每个公民的写，印刷和出版有关任何科目的材料的权力是非常重要的，并且我们会解释为什么他们感觉如果一个人被指控犯罪，那么以法律的形式保证这个人的权力，进行公开公证的审判是必要的。

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