网校标题：呼和浩特附近雅思培训班地址

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（B）14

7. The daily responsibilities of a law student are often as strenuous as a medical student.

This picture is more beautiful than that one.

注意：

▲比较对象的一致性

请看下面这道选择题：

The weather in China is different from__ __.

A. in America B. one in America C. America D. that in America

本题意为\"中国的天气比美国热。\"比较的是天气而不是国家，C不能选。A没有名词，后句成分不全，排除。B和D中，B中的one常用来代替可数名词，而that可车以代替不可数或抽象名词，所以选D。

如果非要举知道。

　　在写作前准备一些要用的好词汇,好句子.

　　b) We may also make some English pen pals to establish English communication relationship through some media like newspaper and magazines.

　　Mariotto设计的这件土耳其长衫由一位美国模特展示，长衫垂至脚踝，袖子较长，由天然纤维制成。衣服上的奥巴马头像表情严肃，颜色以红色和米黄色为主，头像占据了整件衣服，在衣服的底摆处还饰有“Change”的字样。

常用单词

booth 展位 hall 展厅 isle 通道

explosive n. 爆炸物，炸药

rigorously adv. 严格的，严厉的

frisk n. 搜身

姓 family name

年 year

名 First (Given) Name

月 month

性别 sex

偕行人数 accompanying number

男 male

职业 occupation

女 female

专业技术人员 professionals & technical

国籍 nationality

行政管理人员 legislators &administrators

国籍 country of citizenship

办事员 clerk

护照号 passport No.

商业人员 commerce

原住地 country of Origin

服务人员 service

前往目的地国 destination country

农民 farmer

登机城市 city where you boarded

工人 worker

签证签发地 city where visa was issued

其他 others

签发日期 date issue

无业 jobless

前往国家的住址 address while in

签名 signature

街道及门牌号 number and street

官方填写 official use only

城市及国家 city and state

出生日期 date of Birth

　　B:Janice。this is James，our manager assistant. James，this is Janice.

　　8 I\'m trying to remember everyone\'s name. 我正试着记住每个人的名字。

　　A: Nice to meet you. You must be Sam.

　　B: Yes. I am Sam. Nice to meet you too. And may I have your name?

　　A: Sure. I am Jim.

　　B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

　　甲：很高兴见到你。你一定就是山姆了。

　　乙：是，我就是山姆。很高兴见到你。我能请问您的姓名吗？

　　甲：当然。我叫吉姆。

　　甲：哦，吉姆，你知道，我今天刚开始在这里工作。我正试着记住每个人的名字。

E的问题是使用了has，同时else很多余，并且moderate amounts of intelligence的表达不够简洁。

【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分，面对浩如烟海的英语词汇，学生常常苦于记忆单词效率低，遗忘速度快，许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”，以致谈“虎”色变，对英语学习缺乏信心。我认为，词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础，离开了词汇，语言就没有了意义。

汇语法阅读三位一体教学法巧妙融于各版本教学中

例：When the positive integer k is divided by 7, the remainder is 6. What is the remainder when k＋2 is divided by 7?

如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么就需要通过自己对自己将英语来创造英语环境.比如对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.

D. This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.

同样，你的字体不端正，别人也会很难辨认。

14. Observers of democratic elections have said that their role is at once thrilling because of its importance but its limitations are still an aggravation.

I just couldn\'t help it．我就是忍不住。想想看，这样一个漂亮的句子可用于多少个场合?下面是随意举的一个例子：

I was deeply moved by the film and I cried and cried． I just couldn\'t help it．

7. The Internet startup, often using unorthodox methods, quickly made their service the most popular on the market.

　　D:I am glad to be here.

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