网校标题：2020学电脑雅思培训班武汉黄陂区

武汉黄陂区雅思是武汉黄陂区雅思培训学校的重点专业，武汉市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，武汉黄陂区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

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assure [r] vt. 确保（guarantee）；使确信（convince）

exploration [eksplren] n. 勘探，探测；探索

concentrate [knsntret] v. 集中，专心（focus）；浓缩 n. 浓缩物

摘 要：围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”，从三个方面展开研究：小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是：指导者、参与者、激发者、评估者等。

chill [tl] n. 寒冷，寒意（coldness）

【记】来自poet（n. 诗人）

二。利弊大战 A。数量之战 最直观地判定利与弊大小就是在篇幅和内容上。

2．排比

英文中有时也使用排比句式，这种句式整齐而有气势，又不会使人感到单调。

score [skr] n. 得分，分数（mark）；乐谱（*musical composition）v. 评分（grade）

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【参】emphasis（n. 强调，重点）

【搭】be resistant to 抵抗…

【记】分拆联想：r＋ash（灰）→秘方，出疹子时糊上点草木灰就好了→皮疹

He ought to know what to do, oughtn\'t he? / shouldn\'t he?

5)　陈述部分有have to +v. (had to + v.)，疑问部分常用don\'t +主语（didn\'t +主语）。

【搭】the alternate rise and fall of sea level 海面的交替涨落

The window was blown by wind. 窗户被风吹开了。

【记】词根记忆：arti（技巧）＋fact（制作）→用技巧制作出的东西→人工制品

B: I'm sure I've made a good choice this time.

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