网校标题：2020南京实用英语口语报班

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We told briefly about the distribution of the endangered animals.

吸引更多的孩子，制作了生动活泼的节目。

I left home at 5:00 in the morning so as to be there on time.

我早上5点钟就出门，以便准时到达那里。

几年来，我国的邮电事业迅速发展，通讯网点遍布城乡。

4.How are things going？事情得怎样？

=As a result of the heavy rain, the match had to be put off. 由于这场大雨，比赛被迫取消。

2.The accident resulted in the death of two people. 这场意外事故造成两人死亡。

　　甲：加入你们是我的荣幸。

在这一过程中要注意文脉走势和作者口吻，注意语境和有关提示，正确地分析、归纳、概括出一篇文章的主旨或段意的表达，不能单纯地凭语法知识解题，千万不要急于选择答案。

　　布莱恩:谢谢。这是我的地址。请准时到达，因为我还有很多要紧事要做。

2. 只听音频，理解示范答案的内容，并记下不理解之处；

语言是由词汇组成的，我们练习口语的目的还是交流。所以说单单的语音语调的提升是不够的，我们还需要大量的词汇的积累。

达尔文发现了225种开花的植物，其中他收集了193种。并把它们带回了国。

2.The famous Statue of Liberty is standing just near New York's shore.

8. Hold on. 等一等。

过得如何？

6.How are you doing these days？ Well， about the same.最近好吗？嗯，差不多一样。

7. What’s new？

［例］

1）We usually classify types of character as good or bad. 我们通常把 （人的） 性格之类型分为善与恶。

2）The books in the library are classified by subject. 图书馆的书是按照科目分类的。

3）Would you classify her novels as serious literature or as mere entertainment? 你认为她的小说属于文学类呢，还是属于通俗读物类？

4. Would you mind telling me something about your country?

Compared to most modern urban centers, the pace of life here is slow.

由于在其进化期间，人类的生活节奏较为缓慢，人脑形成了固有的缺陷，不能同时接收来自多个渠道的信息并迅速进行处理。

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