网校标题：2020年南阳附近托福培训学校排名

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【派】reconstruct（v. 重建，改造）

社会科学包括：政治学、经济学、教育学、人类学等交叉学科。

【搭】spiral galaxy 漩涡星云；spiral thread 螺旋丝

我们对样品的品质很满意，因此交易的成败就取决于你们的价格了。

waste [west] v. 浪费，消耗 a. 无用的，废弃的；荒芜的 n. 浪费；废物

【搭】a dominant power in the world 世界头号强国；dominant position 支配地位；dominant philosophy 主流哲学；dominant theme 主题，主旨；dominant in sth. 主宰…

【例】Some car mechanics, if they think that someone doesn't knowmuch about cars, might try to overcharge that person. 一些汽车修理工假如认为某人对车不太了解，就会设法多收这个人的钱。

B: Why don't you try using this screwdriver and see if that works?

【派】mannerism（n. 独特的风格、形式）

Something is wrong with me computer.我的是脑有点问题了。

brainstorming 和outlining的重要性在这里就不多说明了，在课堂上我们已经重复过多次原因和如果brainstorming以及outlining。

【例】Self-image can be indicated by a tone of voice that is confident, pretentious, shy, aggressive, or outgoing. 自我形象能够通过自信、做作、羞涩、挑衅或开朗的语气显示出来。

sensible [sensbl] a. 明显的（perceptible）；明智的（advisable）；切合实际的（practical）

【记】分拆联想：copi（看作copy）＋ous→能拷贝很多→丰富的

【记】词根记忆：se＋lect（选择）＋ive→选择的

8. It was proved wrong to say things like that. 已经证明那种讲法是不对的。

英语词汇有其自身的规律和系统，单词的数量虽然庞大，但构成单词的元素词根、前缀和后缀等却是有限的。常见的词根约有300多个，常见的前缀、后缀约有100多个，如果能熟练掌握这些单词基本构件，就能很容易突破记忆单词的难关。词根、前缀、后缀是构成单词的三个元素，在构词法上叫词素，词根是主要元素，前、后缀为次要元素。三者是扩大词汇量的三把钥匙。因此，在教学中，教师应系统介绍一些关于词根、前缀和后缀的教学内容，同时适当举例，并引导学生举一反三，例如：通过加了前缀un-，in-，dis-，mis-等构成了具否定意义的词和加了后缀-ness,-ity,-dom等形容词名词化的词的归类分析，让学生懂得构词的一般规则，使学生能在此基础上，知一返三，触类旁通。这样，学生学习新词汇时，就能省时省力，同时还能复习和巩固旧词汇，降低词汇记忆的难度，帮助学生有效地记忆单词。

三、帮助学生利用词汇扩展的方法记忆单词

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crusade [krused] n. 十字军（远征）；运动（movement） v. 加入十字军，投身正义运动

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