网校标题:2019年天津红桥区学托福什么学校好
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【记】词根记忆:ampl(大)+ify(使…)→放【例】Let me amplify so that you will understand the overall problem. 让我来详细解释一下,这样你就会理解整个问题了。
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【派】advertiser(n. 广告客户);advertisement(n. 广告)
大家好,我是Lisa。我打算过一个忙碌的周末。
哥伦布证明地球是圆的。
luv- 洗alluvial(a. 冲积的;淤积的)
['prut]vt. 向…靠近,来临;n. 方法,途径
【例】The idea of having a single career is
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让我们来看看在阅读中运用这个方法来解题的例子。"Most of these languages will not survive without a large degree of bilingualism,"he says.(C4T2P1)这句话中的bilingualism解题的关键。
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【例】The world-wide coal industry allocates extensive resources to researching and developing new technologies. 全球的煤炭业为新技术的研发提供了广泛的资源。
考生需的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已列出,如:友好往来、交流、、劝说、感情、与否、空间描述、、发表意见和看法、争辩。
[m'bigjus]a. 含糊其辞的;不明确的
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