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作者是怎样证明这个观点的呢？他通过自身作为演员的一次失败和一次成功的经历，证明从过去失败经历中吸取经验教训对于成功的重要性。
从提问中“Do you agree or disagree that people really want others to give them their honest opinion?”，我们不难发现有一个斜体的“really”。
在把自己的观点表明后，接下来就该要举例来证明自己的观点了，这个例子可以放在正文里来详细说明，但在第一段还是最好提到下面即将要举的例子，这可以说是全文的thesis statement。
(E)as well as easily digestible
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对比联想：引起相反意义的联想。如：back-front; boy-girl; ask-answer;奇特联想：sad, fat, cat, shall, catch, bag（悲伤的， 肥的， 猫， 将， 抓住， 书包）；fine, kite, tie, line, fly, sky（好的， 风筝， 系， 绳索， 飞， 天空）。
（4）合成与分解法。
口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.
G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.
Don\'t praise Westerners too highly when we compliment them. Otherwise, they may think you\'re just buttering them up!
（当称赞西方人时不捧过头，否则，会你只是在奉承。）
激活英语词汇可以通过简短的想想或者说一说和你即将学习的主题来进行。举个例子，如果你要学习和假期有关的主题，花点时间想想你上一个假期，你干什么了，你喜欢的事情等等，这个简单的练习可以让你的大脑准备好你在学习的时候可能用到的词汇。
第四段是作者的反思，就是历史上有很多英雄的例子，但是后人根据自己的想象不停地对那些英雄事迹进行改写，而死人是无法给自己辩解什么的，所以电影或自传书中的英雄形象多多少少会被人为的东西剥夺光辉，这也是我们为什么很难找到一个真正英雄的原因。
new life
说实话，这是笔者在写这套丛书时始料未及的。总之，谢谢大家的厚爱。
我们建议考生一定要熟悉一些美国人耳熟能详的名人典故，用以在作文中举例。
B使用decision而不是decide违反了动词优先的原则。
(B)Unlike the inspiration of many female poets who preceded her, Emily Dickinson
从这两句看来，教育与独立思考似乎是两个对立面，无法融合。我们考生应该使用一种什么样的观点呢？
A在此句为because of her beauty，那么B要与A一致，不能是一个完整的句子。应该说I love Mary not because of her beauty but because of her intelligence.
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