资讯标题：广州新港中路学零基础英语口语的好学校
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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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书中会有许多类似的口语词汇和表达，我在核心词句部分中也进行了注解。
火车通行证有折扣吗?
99. T can't help it. 我情不自禁。
平时多用英语口语进行交流。
勤奋的练习。
157. It's going too far. 太离谱了。
练习口语是我们的目的，所以一定要利用别人提问的机会多说一些，这样才会对所说的话题更加熟悉，同时还可以兼顾到语音语调以及词汇句型的升级，也让听者觉得你是有表达欲望和交流欲望的。
也就是说如果一份报文能用这个公钥解密，那么它一定是从私钥拥有者那里发送过来的。
35. Of course! 当然了！
实例：SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根据本单元的中心话题“环境�；ぁ�，可以设计相应任务。
因此，第一句一般不设空，考生应该充分利用此句的标示作用，并将它作为一个解题的突破口，据此展开思维。
A: So what shall we talk about?B: Whatever you like. So what do you like to talk about?
7、 May I reconfirm my flight?
我们知道，演唱中文歌曲、朗诵诗词歌赋，有一基本要求是吐字清楚，做到字正腔圆。在指导学生朗读英语时，不妨“中”为“西，J用，这样有利于引导学生达到语音规范、声情并茂的境地，从而提高口语能力。
笔者认为除非某个学生反复出现同一错误，或是这些错误会影响经贸谈判的效果，在文化方面与外国的风俗习惯格格不入，否则，不必过多指出学生的差错，更不要中途打断学生的对话，应在学生做完对话后才作出评论。
1，通过英语演讲来练习
162. What does she like? 她喜欢什么？
这是每日航班吗?
248. He doesn't care about me. 他并不在乎我。
278. Is the cut still painful? 伤口还在痛吗？
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