资讯标题：广州学青少年英语口语什么学校好

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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我们知道，演唱中文歌曲、朗诵诗词歌赋，有一基本要求是吐字清楚，做到字正腔圆。在指导学生朗读英语时，不妨“中”为“西，J用，这样有利于引导学生达到语音规范、声情并茂的境地，从而提高口语能力。

对于有些短期内要出国或是有别的需求的人，英语口语不是很好，就需要在短期内提高英语口语。接下来小编告诉你如何一个人提高英语口语。

首先，选择贴近学生生活的话题培养学生的口语交际能力。如，外出问路时，说话要有礼貌，要根据人物的年龄、性别使用恰当的称呼，常用的称呼有：老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐等。问路还要以试探的口气，先问人家知不知道，再问怎么走，问话要简洁明了，注意听别人的回答。

三、高声朗读 做到音准情茂

(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);

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A: Where do you come from?B: Chengdu

5、运用现代化工具,帮助孩子背单词.。英语学习环境很重要，我国学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手段进行补充，充分利用计算机多媒体技术，可极大丰富孩子的学习内容，提高学习兴趣。

发展中国家developing country

Perhaps it wasn't love at first sight, but it came mighty close, Keith and I were freshmen at the University of Georgia when we met.

superior 较好的，较高的 反义词 inferior

5、 Could you change my flight date from London to Tokyo?

○　craving n.　强烈的愿望。对应动词是crave，通常和for连用，crave for sth.。

173. Knowledge is power. 知识就是力量。

五添砖加瓦词汇的积累

155. It is growing cool. 天气渐渐凉爽起来。

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