资讯标题：武汉靠谱的美国留学中介排名
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“作为一个留学生，贫穷使我们对成本控制超级敏感，尤其是全球最贵的美国留学生，东海岸、西海岸、大城市、玉米地，汉堡多少钱，租房多少钱…
在2015-16学年，共颁发了1,920,718个学士学位。与2005 - 06年度授予的1,485,242个学士学位相比，十年增长了29%。
对于美国本科转学的话题我们已经屡见不鲜了，有的同学可能觉得现有的专业或者是学习环境不适合自己，有的同学则想要去往更好的大学挖掘自己的潜能，不管出于什么原因，美国本科转学都希望大家在谨慎考虑之后做出的决定，那么美国本科转学需要怎么做?怎么准备呢? 想要转学去美国本科，你得有这样的条件：语言考试 TOEFL：转学去美国读本科的申请者，首先要通过语言能力考试，只要TOEFL(托福)分数够了就可以，当然分数高会更好啦。不过TOEFL考试对大二转学生来说是唯一的一次考试，所以要把握好，争取一次考过!<<<如何提升语言成绩？点击津桥在线专家咨询 至于大一的学生嘛，小编是不建议立即转读美国本科的，因为对大一学生来说，刚踏入大学对自身专业了解不够透彻，课程描述方面比较薄弱，而且美国很多高校都要求国际转学生能够出示优秀的GPA，也就是在国内读本科的基础课程的平均分要优秀。此外，美国大部分大学还要求要国际转学生要修完转学分24个以上，否则要递交sat成绩。24个学分对大一学生来说很难，而花费太多时间考sat实在没有必要。所以大一学生要想转读美国本科，尽量在国内打好基础两年，保持好优秀的GPA和年级排名，这样转学美国比较有优势，而且也比较划算。 其次，你还有个更重要的工作：选学校 很多美国大学乐意接受转学生，但每个学校都有自己的特色，所以在申请大学时，要花费大量时间来搜索各学校的网站，通过反复比较分析找准适合自己的大学。转学生们不仅要了解该学校的专业排名、招收国际转学生的人数以及招收国际转学生的录取率，还要知道该学校的学校规模、地址、就业、学费、奖学金、周围住宿、课程描述、GPA要求、TOEFL要求等，除此之外还有中国留学生倾向于哪些美国大学，学校本土学生对国际转学生的接纳程度等，转学生们也要了解清楚。当然如果美国的某些大学跟转学生自身所在的大学有一定的学术交流、科研方面有一定合作的话，申请这些美国大学还是比较有戏的，前提是该学校接受国际转学生。<<<转学分时需要注意哪些问题？点击津桥在线专家咨询 最后提醒你：注意日期 强调一下转学申请截止日期和申请出结果日期问题。美国很多名校的本科转学申请截止日期是不一样的，当然申请出结果日期也是不同的。所以转学生一定要格外留意，并按照自己的时间来安排申请计划。 关于材料准备，美国本科转学需要怎么做? 转学生要准备的材料比较多，如下： 1推荐信 推荐信一般分三种：一种是大学老师的推荐信;一种是大学校长或院长的推荐信;另一种则是高中班主任的推荐信。 2PS Personal statement，即个人陈述。个人陈述方面，主要是要向招生官陈述自己转学的理由，以及在申请转学的学校要达到的目标等。所以转学生们要晓之以情动之以理，积极阳光充满正能量的传达，例如转学美国本科是为了更好实现自己的梦想追求。 3Essay 美国很多大学会要求国际转学生提供一篇Personal Essay,招生官会给你一个话题或多个话题你任选其一，主要用于考察你的思维和表达能力。所以转学生们要认真准备!<<<转学怎么样才能选到和自己最匹配的专业和院校？点击津桥在线专家咨询 4课程描述 虽然美国很多大学对课程描述没有太多明确要求，但它却对转学分十分重要。如果你想在美国本科继续之前在国内的专业，那么可以通过课程描述避免重复的课程学习，同时也可以把在国内修的课程学分转过来。所以，一定要好好研究你所申请的专业有哪些相关的课程，以便在写课程说明的时候，把重复的基础课程剔除，节省时间成本和教育成本。 5成绩单 这里的成绩包括：大学成绩单和高中成绩单。 最后就是 邮寄材料：邮寄材料时，尽量把成绩单、推荐信和其他东西分开寄。如果节省成本的话，可以把成绩单、推荐信等装在一个大信封里快递过去。 录取：申请本科转学去美国的学生录取的时候，一般会先来信通知，然后过段时间才会寄过来一份转学分的评估表，告知有多少学分可以转，或者告知你到了学校之后再让你评估转学分。大部分学校成绩是C- 以上才可以转，只是换算成100分制的话大概相当于65分以上，相对来说还是比较有损失一定学分的。所以国际转学生们要努力学习，争取更多的学分大学本科还是相当容易过的。<<<推荐阅读：看完美国这些大学的竞争率，你还敢上吗？ 美国本科转学需要怎么做前期、中期、后期都要好好规划，在这里还想要提醒各位想要转学的同学好好计算转学分，这个很重要，其次，转学生相比普通录取的学生要求会高一些，一定要把软件和硬件实力都准备好，这样才有竞争的实力。更多关于美国留学的问题，请咨询我们的在线专家。津桥留学有23年的留学服务经验，我们的专家会帮助大家解决各种留学问题。
专业选择盲目
美国法律规定，美国公民在招聘中有优先权，留学生必须证明自己比美国人更优秀才有可能被聘用。大家都知道，美国就业市场持续多年不景气，那留给中国留学生的工作岗位就更少了。虽然最终多数人都能找到工作，但是相当一部分人学非所用，难以发挥专业特长。因为这部分留学生选择专业时盲目跟风，缺乏对美国专业发展及就业市场的深入了解，最后才会造成找工作困难的局面。
12年级暑假MediaBistro.com: 这是一个发布职位的好网站。当然你也可以在这里发布你的简历，找找合适的岗位，获得一些行业信息，参加作家、编辑和互联网开发人员们的论坛和活动，等等。眼睛要看着签证官美国税改将引发中美经济战、人才争夺战进一步激化，美国大学、科研院所成为中国人才培训基地的可能性在增大。留学美国，得到最好的教育;回国工作，得到最好的待遇!这对于中国留学生而言也算是“高方案”了。 1 美国东部时间2017年12月3日凌晨，特朗普政府的大尺度税改方案在美国国会参议院获得通过，要知道美国上一次大幅减税要追溯到20世纪八十年代的里根执政时期了。 特朗普政府的这一举措直接表现为经济刺激计划，提振以消费为导向的内需，增加就业岗位，提高企业竞争力，吸引海外投资，保持美元的强势地位。 美国人希望“全球美元回笼”显然是动了中国人的“奶酪”。中国吸引外资的能力排在全球第叁位，而且FDI(境外直接投资)持续增长，但受到国内财政、金融政策影响，融资成本居高不下。美国减税显然是吸引FDI和中国国内企业、个人资本外流的手段。 美国税务系统简化程序、降低税率，为中国公民移民美国减少了投资成本，会在一定程度上抵销部分美元升值而增加的留学成本。 以上还仅仅是从“财”的方面读解美国税改对中美“经济战”的影响。至于“人才”的争夺，更值得玩味。 2 美国教育对华“出口”的“顺差”持续了近40年!根据中国教育部2016年的统计数据，中国出国留学人数达到了空前的54万，去美国的中国留学生有34万人之多，占总量的63%，同时占到在美国际学生的叁分之一。 美国教育产业全球“出口”额达到了每年300—400亿美元，这其中中国留学生对美国经济的贡献超过了每年100亿美元。 此次美国政府的税改方案刺激就业的意图很明显，符合中国留学生和家长有关在美就业的诉求。 2017年6月蔓藤教育集团发布的《2017年中国留学生美国就业白皮书》，在“对孩子毕业后打算”一栏中显示，42%的中国家长希望孩子“在美国实习、工作一段时间再回国”。 另外，减税政策中，个人所得税免征额比现行提高了一倍，意味着中国留学生如果能留在美国工作，收入也会因此增加。同时，企业税的下调，也给有志于在美创业的留学生卸下了部分经济负担。 就业机会增加，中国留学生能抓得住吗?形势并不乐观。 蔓藤教育《白皮书》明确指出，74%的中国留美学生没有实习经历，而重视实践技能的美国社会，70%的新员工是从实习生中选拔的。也就是说，没有实习经验，中国学生很难拿到工作签。 2015年获得美国工作签证(H1B)的中国学生只占中国在美国留学总人数的5%，约7,000人左右。 只有海外学位、没有国际实习和工作经验的中国“裸归”是中国出国留学市场中值得警觉、反思的社会问题。 3 美国人在人才争夺战中会取得完胜吗?目前还不好说。 有些出人意料的是，新税改明确提出，研究生、博士生减免的学费也需要计入收入并征税，美国大学令人垂涎叁尺的奖学金政策也开始打折扣了。 美国教育的优势地位仍会保持，不过学成后的人才走向还要看国家战略。 对高端人才的引进方面，美国市场手段与中国的行政手段不可避免地碰撞在一起。 美国最高科研机构，如美国科学院，是独立于政府之外的社会团体，这里的院士没有工资、津贴，只享受相关科研领域的最高荣誉。 相比而言，中国最高科研机构(中国科学院、中国工程院)隶属于国务院，而中国院士的待遇是与政府编制对应的，相当于副部级!到了地方政府层级，吸引海外人才的经济条件更是“变本加厉”。 由此看，美国大学、科研院所成为中国人才培训基地的可能性在增大。留学美国，得到最好的教育;回国工作，得到最好的待遇!这对于中国留学生而言也算是“高方案”了。物理科学和科学技术刚刚超过50%的门槛，增加了49%。商业毕业生人数上升可观，为17%，这一增长弥补了2011年至2015年商业毕业生的下降，而2016年则增加了8,000人。
人文科学和一般研究的下降幅度为3%。
随着越来越多的学生选择与职业相关的专业，让学生为未来的职业生涯做好准备不仅需要接受职业培训，还需要有更好的就业意识。
预约渠道增加，费用降低9年级选课：在有能力的情况下，尽可能地多选挑战性的课程。 在可能的情况下，提前选以后想参家竞赛科目课程。 比如想参加化学竞赛，在9年级选了化学荣誉课，夏季训练一下，就可以在10年级参加竞赛并胜出。学业：9年级和9年级以后的各科成绩会记入高中GPA(有的学区8年级超前课程成绩也算)，每科成绩都要努力做好。9年级一般学业不重，要利用这段时间打好词汇基础。课外活动：选择性地参加几项活动，分重点和一般性活动选课：在有能力的情况下，尽可能地多选挑战性的课程。在可能的情况下，提前选以后想参家竞赛科目课程,再不选，以后就来不及了。
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