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5. How many positive integers less than 1000 are not divisible by 3?

SAT经常出的一个考题是：

（E）－2

【文章内容分析】

在该段落结束的地方，作者也重复了thesisstatement的内容，但和第二段的重复保持了措辞的区别，虽然核心意思是一回事（These important changes show the value that can come from failure）。

D和E是either A or B的结构，那么A和B也是要平行的。在E中，either后面是名词，但or后面是介词词组，所以E也错误。

这个常数叫做等比序列的公差（common ratio），

(D)was so absent-minded that we became concerned

另外一个值得我们注意的方面是，SAT的改进句子的错误选项中，错误往往不止一个。

例：When the positive integer k is divided by 7, the remainder is 6. What is the remainder when k＋2 is divided by 7?

(C)were swimming so slowly; so her coaches thought something has been

等差序列的通项公式为tn＝t1＋（n－1）d, n∈Z＋，

首先，对于A of B结构，核心名词是A。如果A of B做主语，真正的主语是A，句子谓语动词的数和形式取决于A。如：

(E)A comparison over time of the population of China and America shows that the population of China is

从这道题中，我们应该深刻地体会到，了解平行结构可以帮助我们迅速排除无关选项，从而节约做题时间，并提高正确率。

●The integer is odd.

D用两个形容词构成平行，既平行又简洁。

(B)but also being accurate

A, rather than B, is…

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