天津津南区幼儿蓝球训练是天津幼儿蓝球训练培训学校的重点专业,天津幼儿蓝球训练培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
1、防守的距离问题:后卫的防守一般要给全队的防守定调子,如果后卫防守非常积极,后边的人也会积极,如果防后卫的人很消极,后边的同伴一般也会消极。或者他以为这是伸缩性防守。所以防守时后卫一定要给对方后卫施加压力,要防得紧,既不能让对方过你,同时你又能对球形成威胁。
有时双方球员会同时争夺(手接触著)篮球,又或在篮球规则中未能判断控球权谁属的情况下,裁判会判双方球员跳球。以往跳球会在最近的中圈或罚球圈进行(若规则明定时则在中圈),从2003年开始,国际篮球规则开始采用球权轮替法,以加快比赛节奏。
拍球的动作要点
高阶动作从三秒区的一侧起跳到篮框的另一侧完成反手上篮除篮球战术训练之外,我们还专门为孩子们设置了领导力课程培养孩子们成为赛场内外的精神领袖,在努力学习打球的同时,还能够在一个充满正能量的环境里成长,塑造其完美人格。
青少年篮球训练应注意方法和手段,特别是身体素质的敏感期,以多种训练方法和手段来发展专门能力,训练应形式多样,内容手段丰富多彩。
中学篮球队的组建工作一般可采取推荐和选拔的方法进行,有条件的学校可按年级或班级比赛逐级进行选拔,除注意选出思想好、学习好、有一定篮球基础的学生进入校代表队外,选拔时还应注意下列基本条件:
(1)身体形态:宜选身材高大,体型匀称,腿长臂长,肩宽腰细,脚大足弓深为好。
(2)身体机能:要求身体健康,心肺机能良好,能吃苦耐劳。
(3)身体素质:要求能在短时间内充分发挥身体各部分潜力,如反应速度、爆发力、灵活性和关节柔韧性要好。
(4)技术基础:这是选拔队员的重要条件之一。可以通过测试队员运球、投篮、传接球及防守等技术水平,观察、评估其反应能力和协调性,动作的规范化程度以及配合意识、球感等。初中学生年龄尚小,技术基础的要求应与高中学生有所不同。
幼儿篮球表演的练习方法可分为几个步骤练习。
第一、让幼儿掌握相应的技能,也就是说,在指定一个篮球节目里,幼儿必须熟练相应的基本技能,必要经历过一断时间相应的训练,包括中班所学内容都会有包含在里面。一场好看的幼儿篮球表演,它里面必须包含了一定技能技巧,而这些技能技巧需要幼儿不断个体练习与整体练习成形,而且还要加以巩固和熟悉,这是表演的最基本条件;
第二、逐个练习动作,一场表演下来,中间需要很多细腻的动作,因此老师在教的过程当中一定要针对每个幼儿,尤其是能力差些的幼儿,特别指导,特别练习,练习过程中针对每一个动作都要整齐、完美;
第三、熟悉音乐,在没有老师的指导,完全需要幼儿听音乐来做动作,哪一段音乐是多少拍,应该做什么动作,每一段音乐都需幼儿去理解和熟悉;
第四:结合音乐和动作练习,因为一场篮球表演包含了许多不同的动作和技能,所以在选择音乐上会有不同,而且形式多样化,不同的动作陪衬了不同的音乐,熟悉音乐,掌握了动作,才能形成一个完整而炫丽的篮球表演。
行进间运球概念:幼儿在移动中单手连续拍按由地面反弹起来的球,叫行进间运球。
全封闭篮球主题冬令营,给孩子一个脱离溺爱的环境
4)、 接球的瞬间要利用来球的惯性,使球“粘”在手上。比赛中投篮选择:1)、 必须是先清楚自己与投篮的距离和角度。2)、 要判断防守者的情况。3)、 要有突然性,掌握投篮时机。4)、 尽量按照自己习惯的节奏。5)、 应以打篮板投篮为好。6)、 要把注意力集中在投篮的动作和投篮目标上。7)、 出手坚决果断。
篮球
因此,在篮球比赛中,可以激起人的攻击本能和追求胜利的欲望。并且人的本质力量也可以通过篮球比赛最直接、最富有力度地表现出来。比赛的表层意义是“胜利、赢、第一”,而深层的意义是“功利、目的、欲望的实现与升华”,体现出它的社会文化意义。在运动的过程中,运动员需要对对手进行观察,并进行分析判断,扬长避短,创造优势,把握时机,追求胜利。这些也是激烈竞争中必须具备的基本素质,是现代人人格精神的内涵
提示:在球投向篮筐的时候,试着让球旋转一下,这样更好地打中篮板并且命中。
后卫防守注意事项:
通过强调团队概念和规则,不断称呼孩子们的队名等都能增加孩子们的自豪和兴趣。
到了92年上初中,开始能观看高年级校队训练,也初次知道了高手的概念,于是开始有意识的去练习篮球了,这个时期练习,运球过人的练习要多过于投篮的练习。因为最早期的时候,我的意识里面和大多数人一样,以为运球好的才是高手,会灌篮的才是顶尖。虽然也会拿出很多时间练习投篮,不过没有注意太多技巧。幸运的是,我买了很多乔丹的贴纸和海报,还有能够看到电视上播放的乔丹精彩集锦(因为那年正好是巴塞罗那奥运会,美国梦一队展露头角,所以国内播放的集锦比较多,尤其是地方台,那些直接使用的是国外的片子,看得真是热血澎湃)。
双手体前变相。这项动作是利用节奏,准备过人的时候,慢慢靠近对手,之后,将球从左手快速运到右手,如果对放吃晃,直接过掉,如果没有就在运回 去,幅度大最好,但是球一定要运的住,这考验的就是双手运球的基本功,可以说,这招也不是很难
注意:球抛高低适当,跨步急停稳定,熟练后可加转身练习。
10、双手向前上方抛球接跳步急停接球
方法:双手持球于腹前,两脚开立宽于肩,练习开始,双手向前抛球,迈一步后跳起急停两脚同时落地把球接住。再抛,跳停接住连续进行。
注意:抛球不要太远、太高,适度。跳停稳定,熟练后加转身。
11、对墙传球,转身接球
方法:距墙3米左右持球站立。练习时,用双手对墙做胸前传球,球出手后迅速做原地前转身360 再接球。再传球做原地后转360度接球。
注意:球要传好,转身平稳。
12、接从墙面反弹球
方法:两人一组,接球者距墙3米左右站立,做好接球准备。持球者站在接球者背后。练习时,持球同学将球对墙传出,接球者迅速判断球从墙面反弹方向,在球落地前将球接住。
注意:传球者在传球的力量、方向上不断加以变化,以使接球者在移动、判断,反应接球等方面得到锻炼。练习一定次数后交换练习。
13、原地运起静止不动的球
方法:原地半蹲,把球放在地上静止不动,如练习时用手指手腕力量拍击球,利用球的反弹作用将球拍起,然后再慢慢将球按拍成“成球”。连续进行,一定次数后换手进行。
注意:① 用击打球的力量。
② 手指手腕充分放松成鞭打动作。
③ 击打后立即离开。
14、直臂对墙拍球
方法:右手持球于头上右前方,利用指腕力量对墙进行拍按球。
注意:练习时由慢球到快,两手交替练习。动作熟练后,可变换球的落点,例如向左、向右、向上、向下移动拍按,也可在墙画上图形按图型拍球,例如O,△,S。
15、直腿坐地体侧运球
方法:直腿坐地上,双手持球于胸前.练习时,右手在右腿外侧做低运球,使球落点逐渐向足尖移动,至远端后再向右后画弧至身体右侧远端,再还运至开始部位,两手交替进行练习。
注意:用力收腹保持直角坐势,伸直两腿,做此练习。有压腿柔韧性之功效,要学生毅力顽强地进行,有一定难度。
16、固定手臂原地左右手拍按球
方法:原地半蹲,运球手的肘放在膝上,固定不动,利用指腕的力量做低运球。亦可固定两臂在膝上做换手变向运球。
注意:① 固定膝上肘关节。
② 利用手指手腕控制球的方向。
17、两手交替胯下前后手拍按球
方法:两脚左右开立,屈膝重心稍下降,两手在胯下,在身前左右手各拍一次,然后两手移向背后伸手在胯下左右手交替各拍一次,再移向身前……反复进行。
注意:充分利用手指、手腕、快速移动手臂。
18、原地双手交替拍按球
方法:两脚开立,屈膝,两手交替拍按球的外侧上方,使球向两侧弹起,反复练习。
注意:手指手腕控制球,逐渐加力。
天津幼儿蓝球训练培训学校青少年时期是学习篮球技术的黄金时期,而篮球技能的学习有助于大脑的成长,学习篮球技能有助于孩子智力的良好发育,学习篮球会让一个孩子变得更加聪明,篮球运动有助于孩子增强身体素质,提高抵抗力,与助于孩子身高的发展,培养孩子团结坚强的意志品质。。学幼儿蓝球训练就来天津幼儿蓝球训练培训学校
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