资讯标题：2020年义乌学托福哪里好

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多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步.朗读英语其实同朗读汉语一样,需要抑扬顿挫,需要情感,多看外文电影,多看国际频道的外国人主持的节目,多听听出色演讲辞或总统演说磁带,会对你有帮助.

自由女神紧挨着纽约的海滨伫立。

Not yet.

(3)Bygate,Sketan和Swain(2001)从学生自主学习的角度认为：任务是一种受学习者的选择所影响的一种活动，并且可以根据学习者自己的理解而变化的活动。这个活动需要学习者为了实现某个目标而有意义地使用语言。

199. Don't trust to chance! 不要碰运气。

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294. When was the house built? 这幢房子是什么时候建造的？

as a result意为“结果是，作为结果”，其后引出结果，表示前后句之间的因果关系。有时需要用as a result of 短语进行转换，of后接原因。

The thesis also puts forward a new distributed scatternet construction algorithm - Saturation Algorithm.

中文中过年这个词组用以表示对春节（中国新年）的庆祝。年这个字在中文里是一种恐怖的怪兽。因为年害怕红色和火，所以中国人会在门上悬挂春联写上美好祝福，并放鞭炮来赶跑它。这个传统有点类似西方人用大蒜和十字架吓跑吸血鬼的传统。

164. He can hardly speak. 他几乎说不出话来。

第3段：However, the others are strongly against it. （反方观点）

创意的英语例句：

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一、加强听力训练。

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