资讯标题：合肥托福培训班晚班
合肥托福是合肥托福培训学校的重点专业，合肥市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，合肥托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学�；队愕募尤�。
合肥托福培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的托福培训机构。
一雌一雄的 monogamous
attraction
ambiguous
【记】来自achieve（vt. 完成），a（加强）+chieve（看做chief主要部分）→做完主要部分→完成
［k:s］a. 粗的；粗糙的；粗劣的
速度accelerate（v. 加快，促进）
whose“谁的”：
Whose house is this? The house is Jane\'s.这是谁的房子? 是简的房子。
Could you lend me your bike?
高考状元=职场状元？（双语）
中国媒体和网站本周热议一份网上流传的调查结果。这项调查显示，过去30年的高考状元们后的成就都令人失望。英文报纸《中国日报》报道说，这项调查考察了从1977年到2008年的1,000名高考状元，结果没有发现有哪一个学生在任何领域取得了杰出成就 ... [查看详细]
【记】联想记忆：ac+commod（看做common普通的）+ation（表状态）→平凡人的生活离不开吃喝拉撒睡→膳宿
【派】censorship（n. 审查制度）
因此通过大量地接触真题与模拟题，我们才能知道每个单词的“精华”在哪里，从而体会到背单词的乐趣。
【例】Architects in the 18th and 19th centuries began to create build-ings by using steel, glass and concrete strengthened steel bars. 18、19世纪的建筑师开始使用钢铁、玻璃和混凝土加固的钢条来建造房屋。
*ambassador
alter- 其他的alternate（a. 轮流的）
beforehand
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