资讯标题：2020年长春雅思培训班推荐
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范文五
【写作语言分析】
B选项中，either后面是个名词，而or后面是个介词结构，不平行。
正确答案：E
20.Pease look at theblackboard/your books。.请看黑板/书。
21.Please speakloudly。请大声说。
22.Lit next tome。请坐在旁边。
23. Everybody together!/ Alltogether!大家一起来。
24.I’mgoing to tell you astory。我要给你们讲个故事。
25.Shh,please listencarefully。嘘，请仔细听。
26.Behaveyourself。表现好一点。
27. Look at theblackboard 看黑板/书！
28. Do you have anyquestions? 你们有问题吗？
29. Understand?
明白吗？/Clear? 明白吗？
30. Pardon?
再说一遍好吗？
23. Can you hear me?
能听见吗？
24. Can you see it / theblackboard? 能看到它/黑板吗？
25. Listen and do theaction. 听并做动作。
26. Listen andpoint。听并指。
27. Listen and repeat。
听并重复。
28. Listen and answer thequestion. 听然后回答问题。
29. Listen read and spell thewords。
听读并拼出这些单词
30. Listen and read twice for eachword。
听并把每个词读两遍。
31. Read and write。读并写
32. Write it on the blackboard/in your exercisebook/workbook/ a piece of paper 。
值得注意的是，对于SAT的作文题，你是什么样的观点不会影响你的最后得分，关键是你的观点是否被有效证明。
对刚才这个问题，考生要明确自己的观点到底是什么。
分析：“A be divisible by B”表示A可被B整除。假设a＝kb,b＝lcalta＝klc; k,l表示倍数，故选择C。
比（ratio）：描述量与量之间的比较关系。常用的表示法如：2：3, <图>, 2 to 3。
B选项还存在一个问题：把句子主要动词decide变成了名词形式。在此，我们解释下SAT的一个原则：能用动词，不用名词；能用名词，不用动名词。也就是说，一定要优先使用动词。
分析：
一个复数名词后有each时候，谓语动词依然是复数形式，如：
【分析】
We were talking about the Civil War and the abolition of slavery. I was well prepared, of course. I knew all about the Battle of Antietam and the Battle of Bentonville, Icould find the battlefields on a map and tell you how many people had died. I raised my hand to give an answer and Mr. Blumgarden called on me.
(A)The more you run at high altitudes
他一家他儿子的健康搬到乡下去。
He betrayed his friend for moneys sake.
他钱而出卖的朋友。
for ones own safety 某人自身的安全
For your own safety please dont smoke inside the plane.
你自身的安全，请不要在飞机上抽烟。
Please fasten your seat belt for your own safety.
你们的安全，请系上安全带。
for future reference 以后参考，今后备查
Keep all the price lists on file for future reference.
把所价格表存档，以便今后备查。
You can take this booklet home for future reference.
你可以把小册子带回家，留着以后参考。
for reasons of 因……理由，为……缘故
The road has been closed for reasons of safety.
安全起见，路被封了。
They switched to a new product for reasons of better profits.
地，转向了新产品。
in memory of 为纪念……，为追悼……
She set up an educational fund im memory of her mother.
她纪念她母亲而设立了教育基金会。
This musem was built in memory of the great writer -Lu Xun.
博物馆是纪念作家鲁迅而建造的。
in order to ……
Most students study hard in order to please the teacher.
让老师开心，多数学生努力工作。
Business schools are trying to improve their courses in order to produce better graduates.
显然，这里which是指逗号前的整个句子，意为“Mary came home late last night”这样一个事情让大家都很着急。普通文法里，这种用法很常见，但SAT不接受。
在开始学习之前，想一想通用的语法点，以此来激活你的语法。比如，如果你要学习过去时，开始想想你上周末干过什么，去过哪里等等，这些可以激活你已经学会的过去式的用法。加上已经激活的词汇，在你开始学习语法细节之前，就可以帮助你的大脑用一种轻松的方法了解过去时。
但是不可以矫枉过正，字体过大或间隔太大都会让人一眼看出你是为了增大篇幅而有意为之，这样反而弄巧成拙。
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