资讯标题：镇江托福一对一辅导
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甲：哦，吉姆，你知道，我今天刚开始在这里工作。我正试着记住每个人的名字。
在开口说英语时，语音语调是给人的第一印象，是一个人英语水平的门面。准确地道的语音语调能够给人以信心，从而显着提高同学们练习口语的兴趣和积极性。
就在上周，我接收到一封邀请函，是通过电邮发送过来的，插穿了一种能加热我的游泳池的产品，如果我有，但实际上我并没有游泳池。
同时，我在教学中也发现了不少局限性和需要改进的地方。
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【例】Your project was super doke! [St. Petersburg Junior College, St. Petersburg, FL] super tight (adj)
295. Why did you stay at home? 为什么呆在家里？
在这一过程中要注意文脉走势和作者口吻，注意语境和有关提示，正确地分析、归纳、概括出一篇文章的主旨或段意的表达，不能单纯地凭语法知识解题，千万不要急于选择答案。
Critics remarked that the play was not original.
另外也可以抄一些看书时碰到的精彩句子。
还有一些外国人，中文学得不够纯正，难免夹杂母语，甚至有些ABC也是这样的�！�
8、 Are they all non-reserved seats?
我认为现在可以先草拟一具临时方案。
请让我看下您的护照。
预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。
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