资讯标题：青岛市南区没有基础学英语口语
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This past year, I was auditioning for the fall play, "Cat on a Hot Tin Roof." To my detriment I thought it would be a good idea to watch the movie in order to prepare.
分析：“consecutive”表示连续的意思。由题意，本题中的序列后一项总比前一项大，且连续2项的差是一个常数，故这是一个等差序列。t6＝t1＋5d＝t3＋3dalt77＝17＋3daltd＝20altt8＝t6＋2d＝117。
同样，本文第一句话是作者反对观点（Without＋作者反对的观点），第二句话是自己的观点，也小小地“不平”了一下。
詹姆斯，这是贾尼斯。
Now travel with ID card is OK, do not need to open the proof in our unit.
银行冻结了那个单位的所有财产。
The bank froze all the property of that unit.
每个单位只有吐故纳新,才能求得发展。
Every unit can develop only by giving up new ideas.
3英语怎么说单位这个单位的防火措施做得滴水不漏。
这个句子在普通文法看来能说得过去，但SAT倾向于介词平行，故最好在that book前加上介词from，即：
Studying English is my favorite.
学习英语是我的爱好。（studying 后跟宾语）
Support your position with reasoning and examples taken from your reading, studies, experience, or observation.
分析：假设学习Italian的人数为x人，则学习Spanish的人数为x－3人。两样都学的人数设为y人，则只学习Italian的有x－y人，只学习Spanish的有x－3－y。由题意，联立方程组
这种思辨特质也是美国名校所青睐的，本文获得高分也就不足为奇了。（不怕犯错，不怕好笑，就怕没有独到的见解，这种特点，与我们中国学生比较循规蹈矩的习惯并不符合。所以大家在组织观点时，一定要注意规避中式英语及中式思维。）
B:Janice。this is James，our manager assistant. James，this is Janice.
SAT的提示，倘若有两句话，这两句话一般是互相支持的。本文也不例外。
平时多观察，视野宽阔，有开拓性思维，再加上比较实力的英语，这样你会有用武之地。
demonstrates meaningful variety in sentence structure
复述练习:用自己的话口语复述我们所听的英语故事或文章.
H. If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.
分析：“double”表示将……翻倍，类似的还有“triple…”表示将……翻3倍。本题中M是由N中的数翻倍后构成的，故M的平均数也应该是N的平均数的2倍，选D。
我是二年级学生，我能在16号星期二下午两点到四点半注册。
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