继续教育实行学分管理制，从24分上升到90学分新规：第十六条 会计专业技术人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于90学分，其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二�；峒谱ㄒ导际跞嗽辈渭蛹绦逃〉玫难Х�，在全国范围内有效。新政明确规定，会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度。
复习过的知识多了，这时候考生反而会感觉到自己似乎还有这样那样的知识没有掌握好而紧张。起不到好的记忆效果学习过程中遇到问题找到合理的方法解决，不和别人攀比也不过度自我贬低，历年试题及能够反映近年的出题思路放弃那种他好厉害我不行的思想。
既然财务的收入并不低，那小张就不需要考虑转行了，接下来该考虑的是如何提升自己，然后顺利跳槽拿到高薪岗位了。小张的问题也是现在很多职场人的问题，有工作经验却没有与工作年限相匹配的能力，2年多的时间，小张荒废了一大半，这个时候的小张，首先考虑的不应该是着急找什么样的工作，而是如何提升能力。
通过对前两回的学习,虽然在教材理解和答题经验上掌握的都差不多了,但是还是会有漏掉的部分,所以在最后学习阶段,看看还有哪些知识点是没有掌握好的部分.
2018年注册会计师开始报名啦,对于零基础会计的同学们来说,内心总会有些忐忑不安.别担心,对于小白童鞋怎样学注会,克服心理压力和讲求学习方法很重需要.下面小编就带你去看看老师怎么说.
