新闻标题：信阳平桥区雅思培训班多少钱学多久

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2、激发学生学习英语口语的兴趣

在小学、初中和高中，我们要背诵大量的知识。

“Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：am, is, are, been, being, was, were。

Bacterial meningitis must be treated with antibiotics as soon as possible or the infection can cause hearing loss and brain damage. It can also kill.

There are thousands of automobile models that have been produced, and there are ample opportunities for more classics that, because of originality, obscurity, or emotional appeal deserve to be recreated.

［例］

1. He was appointed to the vacant post. 他被委派填补那空缺。

2. We must appoint a new teacher at once to the mountain school. 我们必须立即委派一名新教师到那山村小学去。

3. They have appointed a new manager. 他们已经任用了一位新经理。

4. Who shall we appoint (as) chairperson? 我们选派谁担任主席呢？

5. They have appointed a date for the meeting. 他们已经约定了开会的日期。

6. They appointed a place to exchange stamps. 他们约定一个地方交换邮票。

1、孩子背诵单词的能力。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下： 每天学会一个，每年至少能掌握250个,那么六年下来,就能学会1500个单词,小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩子的听.说.读写能力相应也会达到较高水平。

大家都知道come across的意思是偶然碰见即to run into; to find unexpectedly。

You feel choked to work with those deadpans.

10.扫帚星 a jinx

接受服务器端发送过来的声音

朗读是练习口语最最关键的一步，老话说得好，书读百遍其义自现，对于练口语也是一样的道理，通过对书本教材课外读物的自由朗读，带入英语情景中的英文思维习惯，会让你自然而然习得一口流利的口语。

52. That's all! 就这样！

　　What do you think of this apartment?

　　你愿意帮我搬家吗?

内容是口语中最高的要求，即言之有物。在使用非母语的英语时，随口说出来的东西通常都是很浅显的东西，很难说言之有物，而且也不利于提高自己表述复杂意义的能力。

Accept server sent over the voice.

I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob's mad at me!

○　autonomous adj.　自主的；自治的。注意重音在第二个音节上：[:'tnms]。

it is a matter of the will ，a quality of the imagination, vigor of the emotions ； it is the freshness of the deep springs of life．

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