新闻标题：绍兴在哪里可以学托福

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The world\'s largest recorded outbreak took place along Africa\'s socalled meningitis belt in nineteen ninety-six and \'ninety-seven. More than two hundred fifty thousand people got sick. Twenty-five thousand of them died. This area where outbreaks take place from time to time extends from Senegal in the west to Ethiopia in the east.

关键在于解决跟谁学，学什么，怎么学这几个问题。此外，学以致用，学习和练习有机地结合，并持之以恒才有效果。学到的技能如果不大量练习，久而久之一定会忘记。

○　that is　此处意指“进一步说明，更确切地说”。

3.正确背诵单词的方法。正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。

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我们听评书常说，欲知后事好何，请听下回分解，中国人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式，而美国人听到这里可能会把收音机砸了：我听的就是whathappened,但发生了什么我不知道，还要让我下回再听(笑声)，岂有此理!因为美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

现代的生活节奏使得压力控制对于每个人来说都是必备技能。

108. He is ill in bed. 他卧病在床。

首先,注重词汇的积累

［例］The child was saved by a man, the name of whom was not known. 这个孩子被一位不知姓名的男子所救。

同时，可以提高注意力的集中程度，改善听的效果，而且还可以强化记忆力，克服听完就忘的毛病。

There are about 80 pyramids in Egypt.

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六、实义be

可以将be视为实义动词，因为它具有实际的词义，如“成为;做;发生;举行;逗留;到达”等。如：His daughter wants to be a doctor for animals in her twenties.Kates birthday party

65. He is my age. 他和我同岁。

在作听力练习时,可以作些简单的笔记,例如人名,地名,,年龄,职业,数字等以便地理解材料.当然还要以听为主.

纽约真是个好地方。给你些照片看好吗?

如何提高小学生的英语口语交际能力

212. It doesn't make sense. 这没有意义(不合常理)。

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