石家庄长安区建安街道少儿编程培训学校隶属于WeDo少儿编程教育科技有限公司,是石家庄文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌,专注青少年编程培训教育,致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。石家庄长安区建安街道少儿编程培训学校通过多年努力,在业界获得了广泛的关注。
专注青少年编程培训铸就中国青少年编程培训品牌
国内专业青少年编程培训学校
石家庄长安区建安街道少儿编程培训学校于1995年成立,专注于青少年编程培训,是国内专业青少年编程培训学校,堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队,汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
石家庄长安区建安街道少儿编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名,在校生五千余人。
石家庄长安区建安街道少儿编程培训学校校区,占地一万多平,3栋教学楼,2栋宿舍楼,上海校区占地两千余平,同时容纳在校生近两千人!
【课程成效】: 通过创意、编程知识的运用,多方面的把现代化的科学技术知识引入孩子们的学习生活中,从而激发孩子学习、探索,掌握和运用知识的能力。培养和提高孩子的综合性能力: ★提高孩子的程序性思维能力;★提高孩子的创新能力与探索能力;★提高孩子的团队合作能力。【教学目标】1.让学员接触各类科学,从化学的角度揭秘科学实验,培养学员独立思考、开阔学员思维2.科学让学员身体更灵活,反应更快,舞台表演则让学员提升自信,增强与人沟通的能力3.通过科学实验激发学员对化学的好奇心,激发学员的学习兴趣。让孩子从此爱上科学4.科学的严谨性与军事结合在一起,使小孩子爱上生活的严谨,更加严谨和细致【培养能力】1.观察力、开放思维能力、动手实验能力2.坚强独立、自主生活、团结沟通3.在竞争与合作中,锻炼领袖才能。【报名须知】1、参营年龄6-14岁身体健康.爱好科技等。2、营员在训练营中一切行动须听从老师安排。3、家长(监护人)在报名表应该填写正确联系方式,如有更换,须第一时间通知冬令营工作人员。 袁哲栋介绍,孩子在少儿编程培训课程中主要培养的是逻辑推理、数学计算、空间想象和创造力。“在课程设置上首先会考虑如何调动孩子学习的兴趣,对创造的兴趣衍生出对其他学科的兴趣,第二是要让孩子听得懂,第三是让孩子在认知思维上有一个长期的发展”。 培养学生思考和解决问题的能力:Scratch用一种非常有意义的设计理念去支持问题的发现和解决。创建一个Scratch项目首先要求有一个初步的设想,然后通过Scratch的模块一步一步去实现。Scratch被设计得非常容易修改,学生能够动态地改变每片代码,然后立即看到结果。该过程能够让学生在不断地提出、解决问题的交互试验过程中收获知识,发展能力。Scratch鼓励创造性思维,要求学生不断寻找新方法去处理各种预设难题,而不是仅仅教给他们如何解决既定问题。 科学的评价保障课程实施素养落实。课程、教学和评价三者是整个教育教学过程的有机整体,缺一不可。课程能否规范实施,新课标能否落地,最有效的方法就是围绕评价标准、细化评价内容、丰富评价手段,实施科学的评价。
少儿编程学费多少钱?到底该如何收费?这些问题的答案,家长可以从以上几个方面进行筛选对比,选择具有品牌保障、师资力量雄厚、课程研发实力较强的机构。
培养专注力和细心度:当孩子们需要编写更复杂的代码时,他们会自然的提高自己的注意力,防止出现错漏现象,因为编程时尽管是漏了个符号都会导致程序无法进行,因此孩子们必须保持高度的专注力,细心排查,避免马虎误事。 【课程成效】: 通过创意、编程知识的运用,多方面的把现代化的科学技术知识引入孩子们的学习生活中,从而激发孩子学习、探索,掌握和运用知识的能力。培养和提高孩子的综合性能力: ★提高孩子的程序性思维能力;★提高孩子的创新能力与探索能力;★提高孩子的团队合作能力。【教学目标】1.让学员接触各类科学,从化学的角度揭秘科学实验,培养学员独立思考、开阔学员思维2.科学让学员身体更灵活,反应更快,舞台表演则让学员提升自信,增强与人沟通的能力3.通过科学实验激发学员对化学的好奇心,激发学员的学习兴趣。让孩子从此爱上科学4.科学的严谨性与军事结合在一起,使小孩子爱上生活的严谨,更加严谨和细致【培养能力】1.观察力、开放思维能力、动手实验能力2.坚强独立、自主生活、团结沟通3.在竞争与合作中,锻炼领袖才能。【报名须知】1、参营年龄6-14岁身体健康.爱好科技等。2、营员在训练营中一切行动须听从老师安排。3、家长(监护人)在报名表应该填写正确联系方式,如有更换,须第一时间通知冬令营工作人员。 袁哲栋介绍,孩子在少儿编程培训课程中主要培养的是逻辑推理、数学计算、空间想象和创造力。“在课程设置上首先会考虑如何调动孩子学习的兴趣,对创造的兴趣衍生出对其他学科的兴趣,第二是要让孩子听得懂,第三是让孩子在认知思维上有一个长期的发展”。 培养学生思考和解决问题的能力:Scratch用一种非常有意义的设计理念去支持问题的发现和解决。创建一个Scratch项目首先要求有一个初步的设想,然后通过Scratch的模块一步一步去实现。Scratch被设计得非常容易修改,学生能够动态地改变每片代码,然后立即看到结果。该过程能够让学生在不断地提出、解决问题的交互试验过程中收获知识,发展能力。Scratch鼓励创造性思维,要求学生不断寻找新方法去处理各种预设难题,而不是仅仅教给他们如何解决既定问题。 科学的评价保障课程实施素养落实。课程、教学和评价三者是整个教育教学过程的有机整体,缺一不可。课程能否规范实施,新课标能否落地,最有效的方法就是围绕评价标准、细化评价内容、丰富评价手段,实施科学的评价。
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培养专注力和细心度:当孩子们需要编写更复杂的代码时,他们会自然的提高自己的注意力,防止出现错漏现象,因为编程时尽管是漏了个符号都会导致程序无法进行,因此孩子们必须保持高度的专注力,细心排查,避免马虎误事。 |