新闻标题：平顶山湛河区学雅思要多少钱
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［'bbl］n. 气泡；水泡；v. 沸腾；潺潺的流
【例】Snow and rain alternated, and it wasvery cold outside. 外面雨雪交加，非常寒冷。
To find a member of the opposite sex attractive
【新概念第二册背诵后的感受可以轻松说英语】
第一章 词的种类
【例】After the final interview, potential recruits were divided into three categories. 经过最后的面试，可能入选的新学员被分成三类。
［'sistns］n. 协助，援助
【例】Besides turning floral nectar intohoney, these hardworking insects also pollinate crops for farmers. 除了将花蜜酿成蜂蜜，这些辛勤的蜜蜂还给农民的庄稼授粉。
②Physics is the science of matter and
⑤as if / as though方式状语从句中的虚拟语气
我们还要根据单词学习的情况，多设计各种练习帮助学生记忆辅音字母音和形之间的联系。比如在学习单词head, finger, body等单词前后，设计诸如看字母、猜读音或者听读音选字母等的形式，帮助学生感知h, d, f, g, b等字母的读音。同时，每个辅音字母都要进行反复大量的呈现，提高学生对辅音字母的发音的敏感度。
二、字母学习，初步培养音素意识
通过对比观察，我们发现在21个辅音字母中，b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母发音后面加上[i:]的发音即可，如字母Bb的发音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同样j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教学字母发音时如能在这方面进行一定的引导和训练，既能帮助学生正确读出字母，并且能够根据字母发音正确归类26个字母，同时也初步培养了音素意识，便于以后的进一步教学。
三、元音字母发音规则，利用口诀，巧妙记忆
【例】In recent years a number of additional countries have subscribed to the Ottawa Charter. 近几年，又有许多国家同意加入《渥太华宪章》。
（3）用-fold表示。如：
lose control of 对…失去控制
【派】atmospheric（a. 大气的）
乙：我来报到上班。
【例】In our company, we work in separate booths. 在公司里，我们在隔间里工作。
clutch
立刻义齿 immediate
【记】发音记忆：“必得”→出价时抱着必得的态度
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