昆山学习BIM

昆山BIM培训学校，针对想要通过BIM考试的学员开设BIM培训课程，为学员提供多种班型，不同的班级有不同的课程内容及教学服务，满足学员全方位的学习需要，面授+网课的形式，学习更加灵活便捷，学员享受充分的自主性。

昆山BIM培训学校，经过十多年的发展，现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体。

昆山BIM培训学校，已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校，1000余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

当工程师完成设计更改和分析后，可以将信息带回BIM 360 Docs，以便设计人员查看设计更改（更新的物理模型/钢截面轮廓）。此外，结构工程师还可以上传PDF文件格式的结构分析和代码检查文档。

建立以BIM应用为载体的项目管理信息化，提升项目生产效率、提高建筑质量、缩短工期、降低建造成本。具体体现在：

结构设计人员可以使用Revit中的“发布设置”工具来选择模型的视图和工作表，以将其发布到云端。

基于BIM的实际成本核算方法，较传统方法具有极大优势：2006年10月，USACE发布了为期15年的BIM发展路线规划（Building Information Modeling: A Road Map for Implementation to Support MILCON Transformation and Civil Works Projects within the U.S. Army Corps of Engineers），为USACE采用和实施BIM技术制定战略规划，以提升规划、设计和施工质量和效率。 规划中，USACE承诺未来所有军事建筑项目都将使用BIM技术。BIM综合管线的实施流程:设计交底及图纸会审→了解合同技术要求、征询业主意见→确定BIM深化设计内容及深度→制定BIM出图细则和出图标准、各专业管线优化原则→制定BIM详细的深化设计图纸送审及出图计划→机电初步BIM深化设计图提交→机电初步BIM深化设计图总包审核、协调、修改→图纸送监理、业主审核→机电综合管线平剖面图、机电预留预埋图、设备基础图、吊顶综合平面图绘制→图纸送监理、业主审核→BIM深化设计交底→现场施工→竣工图制作

　　1、以二维图纸作为信息载体，不易携带、传递和保存，且非专业人士较难理解。

根据策划后的图纸，确定风口位置，在风口颈部用手枪钻打眼，孔径4mm，打眼间距不大于100mm，用自攻丝和1.5~2.0mm厚的金属条将三防布固定到风口颈部。方木防火防腐处理后固定在吊顶龙骨上，用自攻丝将风口固定在方木上，自攻丝间距不大于300mm，校正风口，与吊顶结合严密。人防风机房模型人防机房是工程中比较重要的一部分，因为人防里面的机械设备比较多，线路比较多复杂。脚踏风机实物图

　　4)对接ERP系统。

在整个BIM系统的运作过程中，要求业主、设计方、监造管理方、总承包方、分包方、供应链所有厂商得到一致性协同机制，使用互联网、智能手机等设备，以BIM文档为轴心的协同管理平台执行日常维护和管理。

而在项目周期里各个专业均有信息的交流，并且每个BIM任务都是下一个任务的前置条件，这才能称为全过程BIM设计。

多专业施工工序协调





暖通、给排水、消防、强弱电等各专业由于受施工现场、专业协调、技术差异等因素的影响，不可避免地存在很多局部的、隐性的专业交叉问题，各专业在建筑某些平面、立面位置上产生交叉、重叠，无法按施工图作业或施工顺序倒置，造成返工，这些问题有些是无法通过经验判断来及时发现并解决的。通过BIM技术的可视化、参数化、智能化特性，进行多专业碰撞检查、净高控制检查和精确预留预埋，或者利用基于BIM技术的4D施工管理，对施工工序过程进行模拟，对各专业进行事先协调，可以很容易的发现和解决碰撞点，减少因不同专业沟通不畅而产生技术错误，大大减少返工，节约施工成本。

通过漫游、动画等形式提供身临其境的视觉、空间感受。及时发现不易察觉的设计缺陷或问题，加强事前控制，减少不必要的损失，有利于设计与管理人员对设计方案进行辅助设计与方案评审，加快报批工作。


8.预留洞检查
在桥梁工程中，综合管线在水平方向从一个空间通到另一个空间时，需要预埋位置。构件预埋位置不当，会严重影响桥梁后续施工及桥梁结构受力及外观，所以精准定位显得尤为重要，而BIM可以很好的解决这个问题。

(2) 基于BIM的4D进度模拟

建筑施工是一个高度动态和复杂的过程，当前建筑工程项目管理中经常用于表示进度计划的网络计划，由于专业性强、可视化程度低，无法清晰描述施工进度以及各种复杂关系，难以形象表达工程施工的动态变化过程。通过将BIM与施工进度计划相链接，将空间信息与时间信息整合在一个可视的4D(3D+Time)模型中，可以直观、精确地反映整个建筑的施工过程和虚拟形象进度。4D施工模拟技术可以在项目建造过程中合理制订施工计划、精确掌握施工进度，优化使用施工资源以及科学地进行场地布置，对整个工程的施工进度、资源和质量进行统一管理和控制，以缩短工期、降低成本、提高质量。此外借助4D模型，施工企业在工程项目投标中将获得竞标优势，BIM可以让业主直观地了解投标单位对投标项目主要施工的控制方法、施工安排是否均衡、总体计划是否基本合理等，从而对投标单位的施工经验和实力作出有效评估。

自人类社会进入工业文明以来，先后经历了四次革命性的技术进步：第一次是蒸汽机的发明，实现了机械化;第二次是电气技术的应用，促使了电气化;第三次是电子信息技术的推广，催生了信息化;第四次就是互联网技术的普及，迈上了智能化。前三次技术革命中国都没能赶上，因此中国经济落后了，中国社会的生产力落后了。这次互联网智能化技术中国赶上了，具备了走在世界前列的基本条件。目前，国家将“互联网+”提到国家战略高度，制定了“中国制造2025”行动计划，今年五月国务院又发布了《关于深化制造业与互联网融合发展的指导意见》，这必将对我国经济社会的发展产生深远的影响。当今世界的第一大经济体美国提出了“产业互联网”，第二大经济体欧洲的主要国家德国提出了“工业4.0”。我国的“中国制造2025”与美国的“产业互联网”、德国的“工业4.0”并称为当今世界的三大主流发展趋势,并且这三大主流都指向了一个方向---信息化与智能化。可以说，这三大主流代表着世界未来的发展方向。

使用专业的结构分析机器人，工程师可以运行代码检查，以根据各种国家和国际规范验证和设计钢构件。

 

当项目团队在正确的时间获得正确的信息时，工作效率会更高。BIM 360 Docs允许他们在任何时间、任何地点发布、管理、审查和批准所有图纸、文档和模型。

BIM建筑信息模型的建立，是建筑领域的一次革命。将成为项目管理强有力的工具。BIM建筑信息模型适用于项目建设的各阶段。它应用于项目全寿命周期的不同领域。掌握BIM技术，才能在建筑行业更好地发展。建造绿色建筑是每一个从业者的使命。建造绿色建筑是建筑行业的责任。

　　1)进度管理

昆山BIM培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、一级消防工程师、安全工程师、健康管理师等专业，推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂。

昆山BIM培训学校，公司成立以来，不断强化自有师资队伍建设，打造精致课程和教辅产品，自主研发各种智慧学习平台(应用)助力高效学习，深化属地教学管理和 1V1 个性化服务，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、 就业指导等在内的个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

昆山BIM培训学校，采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。