新闻标题：6月昆明学托福培训地址

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②I’m in Liaoning,at Anshan.

文之首如鸟之头，辩鸟，只需看鸟头便可一目了然，阅读一篇生疏的材料也同此理。开篇首句是探察全文概况的\"窗口\"，从首句得到的信息是解题的指南。通过它，可以大致了解全文的概貌和作者的立意。它往往提供了全文的中心信息。阅读材料的首句一般都是关键句，在议论文中往往就是段落的主题句，在记叙文中则是领起全文，展开情节的\"文眼\"。如将一篇生疏的阅读材料比做字母的海洋，那么通读全文无异于漂洋过海，首句启示作用如同茫茫夜雾中的灯塔，能够指导船只选定正确的航向，朝着理想的彼岸拔锚启航。因此，第一句一般不设空，考生应该充分利用此句的标示作用，并将它作为一个解题的突破口，据此展开思维。细心阅读了第一句后，应快速阅读全文，了解文章的体裁、背景、内容、结构，以及情节发展的前因后果。同时对空格部分也作猜测。然后，逐句细读，确定选项。掌握文章大意后，逐句分析，根据上下文意义，选择语法正确、词义贴切的选项填入空格。在这一过程中要注意文脉走势和作者口吻，注意语境和有关提示，正确地分析、归纳、概括出一篇文章的主旨或段意的表达，不能单纯地凭语法知识解题，千万不要急于选择答案。

二、瞻前顾后、逻辑推理

*challenge

这次发布会的标语“嘿Siri，给我们点提示吧”暗示着这个计划可能跟Siri有关。我们早前听说HomeKit不是发布会的重要内容，而这次的场地、密切相关的Siri和场地的容纳量都说明除了升级iPhone设备、新的Apple TV和Apple Watch 2.0操作系统，发布会上一定还会有什么其他东西。

［'sens］vt. 审查，检查（书报）；n. 检查员

【例】You should turn the key clockwise to open the door. 你应该按顺时针方向转动钥匙来开门。

他马上要去北京。

Lesson 69教学设计示例

冠词是虚词，本身不能单独使用，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种：一种是定冠词（the），另一种是不定冠词（a，an），还有一种是零冠词（没有冠词）。

当然你只管把题做好就行了，评分是阅卷人的事情，你只需要明白自己的分数是怎么来的就可以了。

【记】联想记忆：com（一起）+pare（看做pair对）→把这对放在一起看→比较

【例】He made an impassioned speech on behalf of his country. 他代表他的国家发表了热情洋溢的演说。

【记】词根记忆：aero（空气）+naut（航行）+ics→航空学

【例】Rainfall barely penetrates the soil in this area. 该地区有些降雨几乎不能渗到土壤里。

【记】联想记忆：book（书）+let（小）→小册子

【例】Trees can absorb carbon dioxide.

［'bkrptsi］n. 破产

9.music to one’s ears ?令人愉悦的消息或话语

It isn't necessarily always snacks that are bad for you, I think they also eat more fruit between meals. As for the young or old, I think young people must snack more, partly because there are more snacks aimed at young people, but also because I think young people eat more than old people in general.

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