资讯标题：2019年呼和浩特学雅思报班

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sledding [sledalt] n. 滑雪（skee）

如果遇到这样的题目或相关的关键词，那么该题就一定是利弊题目。

Though she\'d lost her job,she saved face by saying she\'d left it willingly.

【记】联想记忆：加紧审讯（trial），追查踪迹（trail）

【搭】an astute politician 机敏的政治家；astute investments 精明的投资

【例】They use the canopy of the trees for shelter from heat and cold. 他们把树冠用作罩棚，来避暑防寒。

【例】If you can see the movie on television, why pay for it? 假如你能在电视上看电影，那为什么还要掏钱看呢？

【记】词根记忆：ad（加强）＋her（黏附）＋e→黏附；坚持

11. Has it been decided where we are to hold the conference? 会议在那里开，决定了吗?

lop (n)

Someone who is a bit slow, who is not accepted, and who is just plain dumb; someone who is nerdy. (Usually used to put someone down.)

【例】Bones are made of dynamic living tissue that requires continuous maintenance and repair. 骨头由活跃的活组织构成，需要不断的保养和修护。

所以如果就把弊摆在那里不管是不行的，必须想办法彻底击败缺点，这样优点才能以优势大于缺点。

1. We\'d better develop our interest in English at the beginning of our study. To develop interest in English study is not very hard. We may have the feeling of satisfaction and achievement from our English study when we are able to say something simple in English, talk with others or foreigners in English and act as others\' interpreters.

在托福文章中，这种导入性信息往往出现在篇首位置。考生可以根据篇首段信息对整篇文章所要讨论的核心内容有所了解.

但是单纯有段首连接词还不足以支撑全文的结构，因此考生应该同时准备段中连接词，包括"比如说，因为，但是，相对比而言"等，粗略估计，全文完成下来可以达到15个以上的路标词，不仅承接了全文，结构清晰明了，而且也为时间紧张下的写作减轻了不少字数压力。

【记】发音记忆：“可入”→限工作人员进入，闲人免进→全体工作人员

【记】词根记忆：pro（向前）＋mpt→使…向前→促进，推动

intelligence [nteldns] n. 智力；聪慧

indicative [ndktv] a. 指示的；预示的

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